MTI硕士论文题报告格式规范.doc

开题报告：研究生修满规定学分并达到学校相关要求可以申请学位论文开题，在导师的指导下结合自己的口译学习与实践确定论文题目，于第三学期末或第四学期初提交选题报告，由系研究生指导小组组织审核、答辩。通过后在导师的指导下开始撰写论文。 A4，正文部分可双面印刷 页边距：上2.8cm、下2.5cm，左、右2.5cm，装订线：0cm 页眉：1.6cm，页脚：1.5cm 文档网格：无网格 二、字间距 无特别说明时均采用标准字间距。 三、图表 报告中有图、表、公式时，其格式要求参照《吉林大学研究生学位论文格式规范》。 四、开题报告结构 开题报告包括封面、英文摘要、主体。 封面撰写格式见附录1。 英文摘要撰写格式参考《吉林大学研究生学位论文格式规范》。 主体 主体包括正文、参考文献。书写格式可参照《吉林大学研究生学位论文格式规范》。 正文：书写格式见附录2。内容可参考以下几点：（注意：仅供参考） （1）研究的意义。 （2）研究现状及存在的问题。 （3）论文研究方法及材料。 （4）论文主要研究内容。 （5）论文的工作进度安排。 附录1：封面 硕士学位论文开题报告 中文题目（宋体三号，居中） 英文题目（宋体三号，斜体，居中） ? 申 请 人 姓 名 ? ? ??? ??? 导师姓名及职称 ? ???? ? ???????????? 申请学位类别? ?? 学科专业名称? ? 论文答辩日期? ?????? ?? 培 养 单 位? ? ??? ?? ? 附录2：正文式样 ××××××× 1.1 ×××× 1.1.1 ×××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 1 ××× (1)××× (2)××× 2 ××× (1)××× (2)××× 1.1.2 ×××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 【附】 如何论文开题报告 在研究生教育的整个过程中,学位论文质量的高低是衡量研究生培养质量的重要标志。而论文质量的高低,很大程度上取决于论文开题报告做的细致程度。 一、论文开题报告的意义 硕士论文开题报告是研究生在完成文献调研后写成的关于学位论文选题与如何实施的论述性报告。论文开题报告既是文献调研的聚焦点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用。 写论文开题报告的目的,是要请老师及专家们帮忙判断一下所研究的选题有没有价值,研究方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷。因此论文开题报告就要围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点),研究步骤、方法及措施为主要内容。 二、如何写论文开题报告 (一)论文开题报告的前提——选择课题 硕士研究生论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛,提出的问题不切合硕士生的实际,实践操作起来难度较大。因此应重新确定研究内容,注重项目的可操作性。 需要在日常学习中,不断总结和分析以往的研究者大体是从哪些视角来分析和研究问题,运用了哪些理论工具和方法,从而选择具有学术理论价值和应用价值的研究问题。 (二)做好文献综述,为论文开题报告打好基础 研究生论文开题报告的普遍问题是对文献的研读不够,对研究背景的了解不够深入,对研究方向上国内外的具体进展情况了解不够全面、详细,资料引用的针对性、可比性不强。有很多学生没有完全搞清论文开题报告与文献综述的区别,他们的论文开题报告有很多仅仅是对前人工作的叙述,而对自己的工作介绍甚少。 文献综述的基本内容包括:国内外现状;研究方向;进展情况;存在问题;参考依据。这是对的整理。同时,文献综述还是评论性的,因此要带着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。 要想写好论文开题报告,必须认真研读文献,对所研究的课题有个初步的了解,知道别人都做了哪些工作,哪些方面可以作为自己研究的切