【创优导学案】014届高考历史一轮复习 第12单元.docVIP

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  • 2017-03-07 发布于贵州
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【创优导学案】014届高考历史一轮复习 第12单元

【创优导学案】2014届高考历史一轮复习单元检测题(人民版):第12单元 近代中国思想解放的潮流、20世纪以来中国重大思想理论成果(含解析)单元综合检测 十二 学生用书为活页试卷 解析为教师用书独有 检测范围:专题十九、二十 时间:60分钟 满分:100分 一、选择题 本大题共20小题,每题3分,共60分 1.中国近代历史上,在追求经济现代化的同时,也经历了一个政治现代化的过程。要求政治现代化的主张最早出现于 A.鸦片战争之后的新思潮 B.早期维新思想的主张 C.戊戌变法中的《定国是诏》 D.同盟会的革命纲领 解析 B 本题考查学生对近代中国各派向西方学习进程的理解。A项并未主张政治现代化,应排除。B、C、D三项中主张政治现代化最早的应是B项。 2.上海师范大学教授萧功秦指出,中国人的世俗理性的最初觉醒,并不是人权与自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒”是指 A.明末清初的“工商皆本”意识 B.魏源的“师夷长技以制夷”思想 C.洋务运动的“中体西用”思想 D.义和团运动的“扶清灭洋”主张 解析 B “师夷长技以制夷”思想明确了向西方学习的具体内容、方法和目的,引导人们关注世界形势,对当时的思想解放有重要启迪作用,故选B项。 3.历史学家余英时在研究中国近代历史过程中提出“转石效应”的观点,即“改革往往牵

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