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九年级物理 6.4等效电路学案(无答案)教科版
九年级物理学案
课题:等效电路 R等效
结论:串联电路的等效电阻 各串联导体的电阻 。
公式: [例1]:阻值为10Ω的R1与阻值为15Ω的R2串联后的总电阻是多少?若电源电压为5V,则
R2的电流为多少?
解:⑴ 因为R1与R2串联 所以:总电阻 R R1+R2 ⑵ 通过R2的电流为:I2 I U/R [练1]:R1与R2串联后的总电阻是350欧,已知电阻R1 170Ω,则电阻R2多少欧?若通过两电阻的电流是100mA?则两电阻两端的电压分别是多少?电源电压多大?
思考:
串联电阻有什么作用? 。
1、串联电路中,电阻大的电压 。
2、串联电路中,电压跟电阻成 。表达式: 结论:串联电路的等效电阻等于 .公式: 两导体并联
并联导体相当于增加了导体的 ,所以并联的等效电阻 于各并联导体的电阻。
理性探究:并联电路的等效电阻
分析:右图中表示,用R代替R1和R2接入原电路中,电路中的U、I都与原来相同。由欧姆定律可知:I1 U/R1, I2 , I 。
又并联电路中有: I I1+I2
所以: U/R ,
所以: 1/R 。
结论:并联电路的等效电阻的倒数 各支路电阻的倒数和。公式: [例2]:R1与R2并联后的总电阻是2.4欧,已知电阻R1 4Ω,则电阻R2的阻值为多少欧?若通过电阻R1的电流是100mA,则两电阻两端的电压是多少?电源电压又是多大?,
5.电灯L的电阻为R1 24Ω,允许通过的电流为0.2A,要把它接入电流为1A的电路中,需怎样连接(串联或并联)一个多大的电阻R2?
6.如图2所示的电路,R1=9Ω,R2=6Ω,R3=4Ω。开关S1、S2均断开时,电压表的示数为5.4V。求:(1)仅合上开关S2时,电压表、电压表的示数。
(2)开关S1、S2均闭合时,电流表、电压表的示数。
四、小结 课型 预习展示 课时 一课时 学习目标
1、通过实验和推导理解串联电路和并联电路的等效电阻和计算公式。
2、会利用串联、并联电路特点的知识,解答和计算简单的电路问题。 重点 串联和并联电路总电阻的计算公式及运用公式进行简单的计算。
难点 用“等效替代法”分析串联和并联电路。 一、复习
请一位同学来测量讲台上的电路中的电阻大小 此电阻被白纸覆盖 ,所测得的数据请全体同学记录并计算出结果。最后由上台的同学撕开纸,看看我们所测量的结果和电阻上标示的电阻值是否相同。
我们根据测量结果所计算的电阻的大小为 Ω,可是实际电路中却是两个电阻,一个为5 Ω,另一个为10 Ω,这说明了什么?大家讨论一下。这两个电阻和15Ω的电阻有什么关系 ?同学们有些什么猜想?互相讨论一下.
拆掉被纸覆盖的电路,接入一个 15Ω的电阻,电压表和电流表的示数会不会变化?不会变化说明了什么?
被纸覆盖的电路的效果和15Ω电阻的效果是 的,即它们是 .
二、新知
等效电阻: 。
两导体串联
猜想:串联导体相当于 了导体的 ,所以串联的等效电
阻 各串联导体的电阻 。
(1)理性探究:串联电路的等效电路
猜想:串联电路中 R等效= 证明:右图中表示,用R代替R1和R2接入原电路中,电路中的U、I都与原来相同。由欧姆定律可知:U1 IR1, U2 , U ,
又串联电路中有: U U1+ U2
所以:IR , ∴R= 练习:要求写出计算过程
1.求4欧和6欧两个电阻并联后等效电阻
2.求4欧、6欧、 8欧三个电阻并联后的的等效电阻
3.一个15欧的电阻和一个多大的电阻并联后的等效电阻是3.5欧.
4.求5个20欧的电阻并联后的等效电阻,求10个20欧的电阻并联后的等效电阻.
思考:四个重要结论
1.并联导体相当于增加了导体的_______,所以并联的等效电阻 于各并联导体的电阻。
2.并联导体的个数增多,等效电阻越_____。
3.若n 个相同的电阻R并联,R等效=
4.若2个电阻R1和R2并联,R等效=
三、巩固练习
1、如图所示,R1 5Ω,R2 10Ω,U 15V 求:I ? ,U1 ? ,U2 ?
2、一把电烙铁正常工作时的电阻是72欧,通过的电流是0.5A,问必须给它串联一个多大的电阻才能把它接到220V的电源上。
3、电阻R1与R2并联后,连到10V的电源上,R1 30Ω,测得通过R2的电流是0.25A,求电路中的总电流和R2的阻值。
4.电阻R1与R2串联后,连到10V的电源上,R1 30Ω,测得R1两端的电压是6V,求电路中的电流和R2阻值。
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