兰溪市汪高中心学岗位实施方案.docVIP

兰溪市汪高中心小学岗位设置实施方案 为深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据《兰溪市事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》（兰委办[2010]103号）和《关于事业单位设置管理有关问题的处理意见》（兰人劳[2010]88号）等有关文件精神，结合岗位设置方案及单位实际，制定本实施方案。 一、指导思想 通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动单位各类人员的积极性和创造性，促进社会事业可持续发展。 二、基本原则 坚持科学设岗、宏观调控的原则；坚持优化结构、精干高效的原则；坚持按岗聘用、合同管理的原则；坚持平稳实施、稳步推进的原则。 三、实施范围与对象 本校正式在册的管理人员、专业技术人员，均适用本实施方案。 未经编制部门核编或组织人事部门正式办理手续的各类人员，不列入本实施的管理范围。单位领导岗位个。其中：级职员个，名称是校长。（一）各类岗位的基本要求 管理岗位、专业技术岗位基本要求如下： 1、； 2、； 3、； 4、（二）管理岗位基本任职条件 ?1、管理岗位一般应具有中专以上文化程度，其中六级以上职员岗位，一般应具有大学专科以上文化程度。 ?2、各等级职员岗位的基本任职条件： ?六级职员岗位，须在七级职员岗位上工作三年以上。 ?七级、八级职员岗位，须分别在八级、九级职员岗位上工作三年以上。 （1）公布岗位 公布岗位及其岗位职责、聘用条件； （2）申请应聘 应聘人员向提出书面应聘申请，并按要求提交相关证明材料； （3）资格审核 岗位设置工作组对应聘人员的资格、条件进行初审； （4） （5）—2011年7月23日，公布岗位设置实施方案，广泛听取职工对实施方案的意见，由学校教代会（或教职工大会）讨论通过。 2.2011年7月24日—2011年7月31日，制定岗位说明书，组织聘用工作，签订聘用合同。 3.2011年7月底前，完成岗位设置和聘用工作，并经主管部门审核后，报市人事部门认定。 十、其他需要说明的问题 1、本校岗位设置实施过程依据“绩效与资历统筹考虑、同等资历绩效优先”的原则，合理的定编、定岗、定人。 2、本方案未尽事宜或某些特殊情况，由“汪高中心小学岗位设置管理工作领导小组”根据上级部门的岗位设置相关文件精神结合我校实际情况，集体协商解决。 3、本方案的最终解释权归“汪高中心小学岗位设置管理工作领导小组”。 兰溪市汪高中心小学 2011年 7 月 20 日 center pin checks and anchoring the inner cylinder. According to While coupling alignment should keep oil out of cavity and locate the rotor axis neck raised are within the prescribed limits, there should be no gaps, Horn, Horn and Horn 0.05mm feeler gauges fit into. Center coupling, condenser water filling and water-filled according to factory requirement. For coupling three supported rotor Center, the mouth under the coupling between the value should be as stipulated in the manufacturer, usually 0.15~0.25mm. In the case of coupling connection, if possible, lifting only one bearing end of the support bearing of the rotor, remove the bearing, fitted with special tiles and special lifting tools, disc rotors, check the journal flutter tile, should generally be less than 0.10MM. When the couplings and rotor comes when there is a conflict, the coupling Centre shall prevail. 6.4.5.2.2 shaft looki