关于2010级业生毕业设计(论文)安排的原则意见.docVIP

关于2010级业生毕业设计(论文)安排的原则意见.doc

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关于2010级业生毕业设计(论文)安排的原则意见

关于2010级毕业生毕业设计(论文)安排的原则意见 毕业设计(论文)教学环节是我院专业教学计划中的重要组成部分,是人才培养的关键环节。根据2010级人才培养方案教学进程,本届毕业生毕业设计(论文)安排在顶岗实习期间完成,为进一步做好毕业设计(论文)的组织工作,按照学院《毕业设计(论文)工作规范》等教学管理文件的要求,制定原则性意见供各系参照执行。 一、毕业设计(论文)工作的指导思想 毕业设计(论文)教学环节是学生全面综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能,在相关行(企)业进行岗位实践,同时完成毕业设计报告(论文)的重要实践环节。学生应在校内和企业指导教师的指导下,结合岗位实践进行选题,根据《毕业设计(论文)任务书》,通过在行(企)业相关职业岗位的实践,完成毕业设计报告(论文),并通过答辩。通过毕业设计(论文)教学环节,培养学生定期企业现场指导 各(系)院做好毕业设计动员工作; 各指导教师制定毕业设计指导计划,明确与学生的联系和指导方式; 各系(院) 毕业设计指导计划 2012年12月20日前 学生结合顶岗实习岗位确定毕设选题; 各(系)院毕设工作小组完成毕业设计选题审核工作 各系(院) 各专业毕设选题汇总表(提交教务处) 2012年12月30日前 校内指导教师下达毕业设计任务书,并指导学生填写开题报告 各系(院) 毕业设计任务书 2013年1月15日前 学生完成开题报告 各系(院) 开题报告 2013年3月30日前 校内指导教师指导学生撰写毕业设计(论文); 对学生的毕业设计(论文)进行中期检查 各系(院) 中期检查情况表 2013年5月24日前 校内指导教师指导学生撰写毕业设计(论文),评阅、修改; 学生提交毕设报告(论文)及成果材料 各系(院) 毕业设计任务书、开题报告、正文及相关成果材料 2013年5月25日-2013年6月9日 各(系)院毕设答辩委员会组织学生回校或在实习单位进行答辩,具体时间安排由各(系)院在该时间段内自行确定 各系(院) 答辩记录表 2013年6月15日前 指导教师和答辩小组评定学生毕业设计成绩; 答辩委员会审定学生毕业设计成绩 各系(院) 成绩评定表 2013年6月20日前 形成本届毕业设计工作总结、毕业设计所有资料归档保存 各系(院) 毕业设计及工作总结(提交教务处)、毕业设计资料归档 2013年9月20日前 院级毕业设计评优、抽检; 省级优秀毕业设计推荐评审 教务处 院级优秀毕业设计名单、抽检通报、推荐省级优秀毕业设计名单。 注: 参加订单实习的学生和指导教师自行提供选题的学生相应完成时间由各系(院)自行确定,但须在上述截止日期之前完成。 在校完成毕业设计的专接本学生,可由指导教师自行提供选题。 五、其他 1、校内指导教师除需负责毕业设计的指导工作之外,还应承担学生顶岗实习期间的相关管理工作,其工作职责详见《学生顶岗实习管理办法(试行)》。 2、校内指导教师的工作量按每指导一名学生6个课时计算。 3、未尽事宜参见《常州信息职业技术学院毕业设计工作规范》。 教务处 2012年9月日 center pin checks and anchoring the inner cylinder. According to While coupling alignment should keep oil out of cavity and locate the rotor axis neck raised are within the prescribed limits, there should be no gaps, Horn, Horn and Horn 0.05mm feeler gauges fit into. Center coupling, condenser water filling and water-filled according to factory requirement. For coupling three supported rotor Center, the mouth under the coupling between the value should be as stipulated in the manufacturer, usually 0.15~0.25mm. In the case of coupling connection, if possible, lifting only one bearing end of the support bearing of the rotor, remove the bearing, fitted with special tiles and special

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