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九年级物理 第十六章 热和能复习学案 人教新课标版
第十六章 热和能复习学案
教学目标:
1.用分子运动论解释某些热现象。
2.知道内能、温度、热量之间的区别。
3.理解比热容的概念与比热容在生活实践中的应用。
4.会进行热量的计算以及有关热效率的计算。
5.知道改变内能的两种方式。
重点难点:
1.分子动理论的基本观点
2.内能的概念、改变物体内能的方法。
3.比热容概念、热量的计算。 4.燃料的热值含义、内能的利用、热机的效率。
5.能量守恒定律。
课前预习 一、分子热运动
1.扩散现象(1)相互接触的不同物质分子彼此进入对方分子间隙的现象叫___________。
(2)扩散的快慢与______________有关,温度越高,扩散越______________。
(3)扩散表明分子在做无规则____________的;同时还表明分子间有______________。
2.课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是:防止二氧化氮扩散被误认为是___作用的结果。实验现象:两瓶气体混合在一起颜色变得___,结论:_______。
3.分子动理论的基本内容
物质是由于大量______组成的,分子都在不停地做无规则的_____,分子间存在着相互作用的___________。
二、内能
1.内能:物体内含有大量分子,物体内所有分子____和分子___能的总和叫做物体的____(也叫热能)同一物体的内能能随温度的变化而改变,同一物体在相同物态下温度越高,分子______越剧烈,内能越大。一切物体不论温度高低,都具有_____。
2.改变物体内能的两种方法分别是_______和______。发生热传递的条件是两个物体之间存在____。在热传递过程中,传递内能的多少叫做______________。在热传递过程中,高温物体_______热量,内能_______,低温物体________热量,内能_______。吸收或者放出的热量越多,它的内能改变_____________。
3.外界对物体做功,内能______________.物体对外界做功,内能______________。
三、比热容和吸热、放热计算
1.比热容:____________________________________________叫做这种物质的比热容,简称比热,用符号c表示。
2.水的比热容与___有关。如冰和水的比热容就不相同。比热容是物质的一种___与物质____有关,而与物质的______、_____、______的多少无关。即比热容不随物质的质量、温度和吸收热量的多少而改变。
3.比热容的单位:J/(Kg.oC),读作“焦每千克摄氏度”
4.吸热公式Q吸 ______________,放热公式Q放 ________________
四、热值和热机与环境保护
1.热值:1Kg某种燃料_____燃烧放出的热量;热值的单位是______。
2.热量的计算:Q吸 mq
3.热机:把内能转化为机械能的机器。
(1)汽油机和柴油机的一个工作循环包含___、___、___和___四个冲程。
(2)能量的转化、将燃料的化学能转化为内能并最终转化为 压缩冲程将机械能转化成 ,做功冲程序将内能转化为 (3)热机的飞轮作用是储存机械能,靠飞轮转动的惯性来完成吸气、压缩和排气三个辅助冲程。
4、热机的效率
(1).用来做有用功那部分能量,与燃料完全燃烧放出的能量之比,叫做热机的
(2).热机的效率总是___1,这主要是由于燃料不能完全燃烧、废气带走一部分热量、要克服摩擦做功、热传递损失能量等。
五、能量守恒定律
定律内容:能量既不会凭空消失,也不会凭空产生,它只能从一种形式转移到其它物体,在转化和转移到其它物体,在转化或转移的过程中,能量的总量 。
知识反馈:
一.填空与实验
1.扩散现象表明(1)分子在不停地 ,(2)分子间有______。
2.空气清新剂能将香味散发到室内的各个地方,这是 现象。卫生间的毛巾吊勾用胶可以牢牢粘在瓷瓦墙上,这是因为 。
3.“热”字在物理学中有着多种含义,有时表示温度,有时表示热量,还有时表示内能,请说明以下例子中“热”所表示的物理量。
(1)两手摩擦,会感到发热 (2)物体吸热,温度会升高 (3)燃料燃烧,产生热 (4)沸腾的开水很热 4.煤油的比热容是2.1103J/ Kg℃ 。将质量为4 Kg的煤油从20℃加热到70℃,需要吸收___J 热量.如果将煤油倒掉一半,它的比热容是 J/ Kg℃ 。
5.分别用两个完全相同的热得快,同时给质量和温度都相同的甲、乙两种液体加热,它们的温度随时间变化的图象如图所示,由图可知 液体的温度升高得快些, 液体的比热容较大。
6.小青把驱蚊片放到电驱蚊器的发热板上,通电一段时间后,整个房间里就能闻到驱蚊片的气味,这种物理现象是_________现象;这种
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