白芒小学2年级学计划.docVIP

南山区白芒小学 2012至2013学年第二学期 教 学 工 作 计 划 科 目： 体 育 年 级： 二年级 任课教师： 梁伟 学期教学工作计划 一、学生基本情况分析： 1、个性差别大：二年级的小学生是形成自信心的关键期。他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心；有的还表现出强烈的自我确定、自我主张，对自己评价偏高，甚至有时“目空一切”，容易导致自负的心理。相反，有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失，受到班级同学的歧视，往往对自己评价过低，对自己失去信心。2、情绪不稳定：二年级学生由于生活经验不足，他们在陌生、严肃、冲突、恐怖、约束、遭受指责等情况下，容易产生紧张的情绪，自我调节能力比较差，难以释放心理的压力，这样就容易使他们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习，但情绪很不稳定，容易激动、冲动，常为一点小事面红耳赤，而且情绪变化极大，并且表露在外，心情的好坏大多数从脸上一望便知。3、自控力不强：孩子控制自己情绪的能力得到发展，情绪表现的方式和强度与低年级孩子相比，其适宜性更高，一般较少出现忽哭忽笑的现象。但此时会出现一种强烈要求独立和摆脱成人控制的欲望，因此他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部控制的依赖性逐渐减少，但是内部的自控能力又尚未发展起来，还不能有效地调节和控制自己的日常行为。 教学重点、难点1、了解心脏的功能及其体育锻炼的关系。 培养学生积极参加课间、课外活动的良好态度和习惯。 2、掌握的要领，严格动作要领。 掌握基本的体育动作及跳远和篮球及基本技术.?起跑后加速和终点冲刺跑技术等3、掌握游戏规律等。 1、体育课程教学必须教会学生一定的体育与健康知识、技能，不断提高学生的体育能力，使学生逐步养成坚持体育锻炼的习惯，为终身体育奠定基础。 2、要充分发挥体育的德育功能，通过体育课程教学，培养学生奋勇拼搏、吃苦耐劳、竞争合作、耐受挫折、尊重他人、勤于学习、生动活泼、乐观向上等优良品质和良好的精神风貌，使全体中小学生真正在德智体美等方面得到全面发展。必须强调，在体育教学指导思想方面，不能搞多元化，改革的方向不能偏离素质教育和“健康第一”的指导思想，在大的方面不能出现偏差。 3、教学组织形式和教学方法应该多种多样。体育教师应在新课程理念的指导下，创造出更多内容多样、形式新颖、富有成效的组织教法，努力提高教学质量，使学生生动活泼地主动地得到发展。 学期教学进度表 周次 教学内容及课时安排 教学实施情况 备注 一 五 1.游戏课：端水平衡 2.游戏：障碍跑 3.技巧：前后滚动 4.游戏：绕木接力棒 六 1.韵律活动 2.各种姿势的走 3.各种正确姿势的走 4.游戏迎面接力 七 1.队列：报数 2.复习：各种姿势走 3.韵律活动 4.队列报数 八 1.技巧：前滚翻 2.游戏：挑垫子游戏 3.技巧：前滚翻 4.游戏：换物接力 九 1．队列齐步走 2队列齐步走 3队列齐步走—立定 4.队列齐步走---立定 十 1.游戏课：蹦蹦跳跳 2.队列：走圆形 3.十字接力 4.技巧：立卧撑 十一 五一放 假 十二 1.篮球 2.篮球游戏3.足球4.足球小游戏 十三 1.复习篮球2. 篮球游戏3.复习足球4.足球游戏 十四 练习走跑交替 2.复习走跑交替 3.50米迎面接力 4.50米迎面接力比赛 十五 1.三十秒跳小绳 2.游戏：叫号赛跑 3.游戏：迎面接力 4.复习所学知识 十六 1.100米 2. 100米 3. 100米4.30米接力赛 十七 1.立定跳远 2. 立定跳远 3. 立定跳远 4.立定跳远 十八 考核 十九 机动 二十 机动 section of the Department of project management; Project documents and information: Project Engineering Department; Materials and equipment: material supply projects; Security controls: the project Department of safety and security; Construction machinery: Project Engineering Department; Financial: Project Management Department of finance; Security and fire