从科学革命到启蒙运动科学革命的发展影响.pptVIP

近代早期的思想與學術 認識中國文化在十八世紀歐洲所扮演的角色 了解近代早期東亞儒家思想的變化 認識近代早期西學傳入東方的影響 認識科學革命的特色 了解啟蒙運動的興起與意義 從科學革命到啟蒙運動科學革命的發展 現代意義的科學：16、17世紀興起，由傳統工藝技術、新興科學理論與科學方法三者結合的結果 科學革命的別稱：知識革命與思想革命 時間：17世紀 成就 （一）科學新知 （二）新人生觀：理性、實用 （三）新宇宙觀：機械性物理世界 從科學革命到啟蒙運動科學革命的發展 演進： （一）早期：承繼亞里斯多德與托勒密的體系 （二）中古後期：產生懷疑 （三）文藝復興時代： 批判精神增加 金屬活字印刷術發明：知識流通 科學價值受重視 從科學革命到啟蒙運動科學革命的發展 （四）新時代的來臨：1543年 哥白尼：《論天體的運行》 凡沙理斯：《論人體之構造》 從科學革命到啟蒙運動科學革命的發展 天文學革命 （一）哥白尼（1473～1543年） 理念：篤信天主，相信上帝創造的世界是簡單和諧 理論：「正圓」的軌道與太陽中心 著作： 《論天體的運行》 從科學革命到啟蒙運動科學革命的發展 （二）克卜勒（1571～1630年） 以數學推算出橢圓形軌道 克卜勒定律 （三）伽利略（1564～1642年） 以望遠鏡觀察天體，證實哥白尼的理論（《兩個世界體系的對話》） 被天主教迫害 地位：近代科學的奠基者 從科學革命到啟蒙運動科學革命的發展 提倡科學精神與方法 （一）英國培根（1561～1626年） 理論：「歸納法」，經驗論收集資料→歸納分析→建立通則 著作：《新論理學》（《新工具》）理論+實用，但重實作 名言：知識就是力量 影響：1660年倫敦皇家學會成立，以推廣其理念 從科學革命到啟蒙運動科學革命的發展 （二）法國笛卡爾（1596～1650年） 理論：「演繹法」，理性論有條理的推理思想 著作：《方法論》知識是由理性推演而成的，從事物的本質思索真理，先懷疑然後發揚理性 名言：「我思故我在」 從科學革命到啟蒙運動科學革命的發展 （三）英國牛頓（1642～1727年） 理論：萬有引力、運動三大定律 著作：《自然哲學的數學原理》 宇宙觀：機械宇宙觀 地位：奠定近代物理學基礎 名言：如果我比笛卡兒等人看得遠些，那是因為我站在巨人的肩上而已 從科學革命到啟蒙運動科學革命的發展 科學研究的傳播 （一）研究機構的設立：P197 英國： 法國： （二）科學研究期刊的發行 從科學革命到啟蒙運動科學革命的發展 影響 （一）奠定現代科學的基礎 （二）科學家重視實驗，力圖將科學知識數理化 （三）科學儀器有重大的發明與改善 （四）科學方法的提出使科學知識的系統性和完整度變得更高，是理性精神的表現 從科學革命到啟蒙運動科學革命的發展 （五）導致科學的人生觀 宇宙是一個規律而合理的物理世界 人類應依理性行事 提供批判與改革傳統文化的理論依據→啟蒙運動 啟蒙運動的發展 時間：17世紀下半葉～18世紀 目標：將科學知識普及於公眾，喚醒理性，啟迪蒙昧 興起地：法國巴黎 發展背景： （一）科學革命的成果 （二）透過沙龍與科普書籍管道介紹給大眾 啟蒙運動的發展 重要理念 （一）理性主義 （二）自然與自然律：通則與真理 （三）反教士主義：反對宗教迷信與不寬容，相信自然宗教（自然神論） （四）進步觀念：樂觀 啟蒙運動的發展 代表人物：啟蒙哲士、社會導師 過程：改革宗教→提出改革社會的學術理論，以科學觀點研究社會→找出人事運作的通則定律 結果：政治學最有影響力P198 猜一猜 洛克1632～1704 猜一猜 孟德斯鳩1689～1755 猜一猜 猜一猜 盧梭1712～1778 猜一猜 狄德羅1713～1784 猜一猜 啟蒙運動的影響 理性逐漸成為是非對錯判定的憑藉與標準 期待君主「自發性的改革」：開明專制君主 美國獨立、法國大革命、19世紀的改革 歐洲吹起中國風 中國風與啟蒙運動 時間：16世紀之後 文明交流媒介：傳教士 歐洲推手：法國王室 中國風 （一）時尚表徵 （二）建築：洛可可 中國風與啟蒙運動 （三）儒家思想：強調理性 啟蒙哲士推崇：伏爾泰、狄德羅 缺點：過度美化 影響：歐洲文官體系制度 * 這張以透視法完成的油畫，呈現醫生 透過解剖人體直接觀察病因之所在 林布蘭所繪的「特爾普醫生的解剖課」 圖片來源：維基百科 圖片來源：龍騰文化 科學院 皇家學會 天賦人權 主權在民 《政府論》 圖片來源：維基百科 真正的自由祇能是法律下的自由 專制政治的原理就是恐怖 《法意》 圖片來源：維基百科 我並不同意你的觀點，但是我誓死捍衛你說話的權利 《論寬容》 那個聖人是孔夫子，他自視清高，是人類的立法者，決不會欺騙人類。沒有任何立法者比孔夫子曾對