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2015春季学自然科学基础知识授课计划
20 15 年 春 季学期
授 课 计 划
课程名称: 自然科学基础知识 专业班级: 15 学前1、2、3、4
任课教师: 本学期教学周数 20 教材名称 本课程周学时数 38 教材出版社 本课程学期时数 40 教材主编 其
中 讲 授 34 异
动
及
必
要
说
明
事
项 根据学校要求而定 实 验 实 习
(实训)课 复习课 2 考 核 2 机 动 2 重
点
章
节
及
难
点
章
节 第一单元 运动和力
第四单元 天文知识初步
第八单元 有趣的生物
第九单元 幼儿科学教育活动设计 节假日占用 其 它 教师学期授课计划编制说明
教师学期授课计划表
周 次 章 节 名 称 每周
授课
节数 每周的作业、
实操或考核
所占节数 完成
该章节
共需节数 第1周 第一单元 运动和力
第一节 运动的描述 二、简答的运动规律 2 2 第2周 第三节 牛顿第一定律 四、力和重力 2 2 第3 周 第五节 弹力和摩擦力 六、力的合成与分解 2 2 第4 周 第七节 牛顿第二定律 八、牛顿第三定律 2 2 第5周 第九节 动量 十、超重和失重 2 2 第6周 第十一节 拋体运动 十二、拐弯的学问 2 2 第7周 第十四节 浅谈转动 十五、平衡趣谈 2 2 第8周 第四单元 天文知识初步
第一节 太阳家族 二、地球生命之源 2 2 第9周 第三节 人类的老家 四、地球的卫星 2 2 第10周 第五节 日食和月食 六、恒星世界 2 2 第11周 第七节 四季星空
第八单元 有趣的生物
第一单元 生命的结构基础 2 2 第12周 第二节 生命的自我更新
三、生物的生殖与发育 2 2 第13周 第四节 生命的调节活动
五、遗传和变异 2 2 第14周 第六节 生命的起源和生物的进化
七、生物与环境
2 2
教师学期授课计划表
周 次 章 节 名 称 每周
授课
节数 每周的作业、
实操或考核
所占节数 完成
该章节
共需节数 第15周 第八节 生物多样性及其保护
第九单元 幼儿科学活动设计与指导 第一节 幼儿科学教育的形式 2 2 第16周 第二节 幼儿科学教育的设计的依据 2 2 第17周 第三节幼儿科学教育的设计的原则 2 2 第18周 第四节幼儿科学教育的设计的步骤、案例 2 2 第19周 复习 2 2 第20周 考试 2 2 第 周 第 周 第 周 第 周 第 周 第 周 第 周 第 周 该学科的主要教学方法、措施:
学前教育专业设置了《自然科学基础》课程,这是一门综合性课程。教学中引入研究性学习方法,让学生在更为宏观的层次面上参与教与学、参与研究,最终得出结论,这样既可以有效地调动他们参与学习的主动性,更能提高他们的各方面的能力。为了让学生动起来,让课堂活起来,让学生在朴素的课堂生活中去品味自然科学。把教材和学习指导书相结合,以自学为主,采取通读和重点阅读相结合,了解自然科学的过去、现在和将来的发展趋势,知道自然科学的基本研究方法,了解自然科学、技术、社会与教育的关系。 教研组意见:
教研组长: 签名
20 年 月 日 教务处意见:
教务处主任: 签名
20 年 月 日
制订学科学期教学计划的要求:
根据《中专学校教学管理常规》的规定,各科任教师必须在学期初制订“学科学期授课计划”。它有利于提高教学质量,实现学科的培养目标。
学期初,教师就必须深入钻研教材,结合学校和学生的实际,分析教材的重点、难点,确定该学科的教学进度、主要教学方法和措施,认真制订本《计划》,并要按计划进行教学。
教学进度的课时安排要按《计划》执行。结合教学内容、章节的需要,具体分配周课时,并把讲授、实操、考核(测验、考试)等项目所占的课时填写清楚。
教材内容如需调整或补充,应列入“该学科的主要教学方法、措施”栏内。
本《授课计划》由任课教师制订,送交教务处后由教研组长、教务处主任审阅。
the same direction of rotation 90 ° or 180 ° for; after each disc rotor when measuring position alignment of the two half coupling constant, should also be in terms of accuracy and consistency. Surface deviation measurement, must in every 180 degrees corresponding to the two radii are equal to each oth
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