新形势下如何进步开展教育系统内部审计工作.docVIP

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  • 2016-10-08 发布于贵州
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新形势下如何进步开展教育系统内部审计工作.doc

新形势下如何进步开展教育系统内部审计工作

新形势下如何进一步开展教育系统内部审计工作 一、树立科学理念,明确内部审计工作目标 理念是行动的先导和指南,理念决定审计行为。随着各类教育覆盖面不断扩大,人民对教育的要求不断提高,教育体制改革的不断深化,为适应这些变化必须以科学发展观作为内部审计工作的灵魂和指南,把促进教育事业科学发展作为内部审计工作的根本目标。简单的说,当前教育系统内部审计的工作目标就是树立“三观”,明确“三项目标”。 教育系统内部审计,是指对本系统内直属单位和各中小学校财务收支、经济活动的真实、合法和效益进行独立监督、评价的行为。真实性是指反映财政收支、财务收支以及有关经济活动的信息与实际情况相符合的程度;合法性是指财政收支、财务收支以及有关经济活动遵守法律、法规或者规章的情况;效益性是指财政收支、财务收支以及有关经济活动实现的经济效益、社会效益和环境效益。从多年来教育内审工作的实践来看,内部审计工作的根本目的是服务管理,促进全县教育事业发展。 一是树立“免疫系统”审计观,明确内审促进教育管理部门提高预警防范能力,加强自身改进与完善。“免疫系统”审计观,集中体现在预防、揭露和抵御三个方面。金无足赤、人无完人,任何一项管理措施都可能存在漏洞。在现实生活中,无论是人的主管因素影响还是制度漏洞都或多或少会出现执行偏差等现象。而内审作为教育事业的免疫系统,有责任更早地感受风险,有责任更准确地发现问题,有责任提出解决问

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