安全自护我能行课大纲.docVIP

小学六年级综合实践活动课说课大纲 安全自护我能行 说教材 说教材（活动意义）分析：本课程是一门综合实践活动课程，从课程活动编制的角度来看，主要是为了使学生更加健康安全地成长，也为了使孩子们掌握更多的安全知识和急救技术。该活动通过培养六年级学生的安全意识以带动全校师生，形成自救自护的能力，让学生能主动参与，积极探究，系统全面的了解安全常识，学会自救自护的基本技能，使学生学会珍爱生命，既要增强自我保护意识，远离伤害、危险，安全健康地生活；又要激发生命的潜能，提升生命的质量，努力实现生命的价值，让生命焕发光彩。 说教学目标 该活动的目标主要可分为知识目标、技能目标和情感目标，具 体如下： （一）知识目标 1.让学生认识到学校、家庭、社会等生活环境存在着哪些安全隐患。 2.并使学生通过该次实践活动课程的学习掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧，提高学生自我保护的能力和意识。 （二）技能目标 1.培养学生调查、搜集、整理材料的能力。 2.培养学生分析问题、解决问题的能力。 3.培养学生实践活动、社交能力。 （三）情感目标 1.通过开展调查活动，培养学生的团体合作意识，让学生感受到与他人合作、交流的乐趣。 2.引导学生通过对身边安全隐患的采访调查，对安全事故的了解与分析，让学生自觉的、逐步深入的反省和思考，从而充分认识自我保护的重要意义，引起同学们对生命的关注与热爱。 三、说学生情况 小学六