实验四 分天平称量练习 实验报告参考.docVIP

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  • 2016-10-08 发布于贵州
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实验四 分天平称量练习 实验报告参考.doc

实验四 分天平称量练习 实验报告参考

实验教案 实验四 分析天平称量练习 一、???实验目的 1.掌握直接称量法、固定质量称量法和递减称量法。 ? 2. 练习并熟练掌握分析天平的基本操作和常用称量方法。 3 .培养准确,整齐,简明记录实验原始数据的习惯。 二、? 实验用品 托盘天平;半机械加码电光分析天平;电子天平;表面皿;称量瓶;纸条;烧杯等。 三、 实验原理 ?(一)分析天平的称量方法 分析天平的称量方法一般有直接称量法,固定质量称量法和递减称量法三种。 1.? 接称量法(又称直接法) 该法一般用于称量某一不吸水、在空气中性质稳定的固体(如坩锅、金属、矿石等)准确质量。称量时,将被称量物直接放入分析天平中,称出其准确质量。 2.? 定质量称量法 该法一般用于称取某一固定质量的试样(一般为液体或固体的极细粉末,且不吸水,在空气中性质稳定)。称量时先在分析天平上称出干净且干燥的器皿(一般为烧杯、坩锅、表面皿等)的准确质量,再将分析天平增加固定质量的砝码后,往天平的器皿中加入略少于固定质量的试样,再轻轻震动药匙使试样慢慢撒入器皿中,直至其达应称质量的平衡点为止。 3.递减称量法(又称差减法) 该法多用于称取易吸水、易氧化或易与CO2反应的物质。要求称取物的质量不是一个固定质量,而只要符合一定的质量范围既可。称量时首先在托盘天平上称出称量瓶的质量,在将适量的试样装入称量瓶中在托盘天平上称出其质量,然后放入分析天平

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