教n育法制基础模拟试题 2.docVIP

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教n育法制基础模拟试题 2

《教育法制基础》试题 (2) 一、填空题(每小题1分,共20分) 1.与教育法律、行政法规相比,地方性教育法规有三个特点: 、__________ 。 2.按法律规范中行为模式的性质,可以分为 和 。 3.教育法律关系,是指依据教育法律规范所确认和调整的,以教育关系主体之间的 ___________关系的形式表现出来的特殊社会关系。 4教育行政执法原则主要 、 、 。 5.教育行政行为是教育行政机关代表国家,以 名义而实施的行为,具有国家强制性。 6.学校的权利是指其在 活动中依法享有的权利。 7.学校应当关心、爱护学生,对 、 的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视。 8.学校应当尊重末成年学生的 ,不得随意开除末成年学生。 9.学校有权拒绝 和 对教育教学活动的非法干涉。 10.国家实行教师 、 、 ,通过考核,奖励、培养和培训,提高教师素质,加强教师队伍建设。 11.教师对学校侵犯其合法权益,或者对学校作出的处理决定不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的 内,作出处理。 12.学生有对学校给予的处分不服而向有关部门申诉的权利,对学校侵其 、 罚措施。( ) 3.教育行政执法包括教育行政机关内部的行政行为。( ) 4 .侵占学校的校舍、场地及其他财产的,可以给予治安处罚,但不应承担民事责任。( ) 5.实施义务教育的学校可以自行制定教育计划、教学大纲,并任意选用教科书。( ) 6.学校有权拒绝任何组织和个人对教育教学活动的非法干涉。( ) 7.学校可以开除品行有缺点,学习有困难的末成年学生。( ) 8 .对有关受教育权提起行政复议的,可以不予受理。( ) 9.过错责任原则,是学校伤害事故中,学校承担赔偿责任的主要依据。( ) 10.学校对故意损害公物的学生,可以责令照价赔偿,并给予一定数额的罚款。( ) 11.对体罚学生情节严重的教师,可以给予行政处分,不能追究刑事责任。( ) 12.教师可以开拆末成年学生的信件。( ) 13.对体罚学生,经教育不改的教师,学校有权予以解聘。( ) 14. 公民、法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的,可以自知该具体行 政行为之日起60日内提出行政复议申请。 ( ) 15.违反国家有关规定,举办学校或者其他教育机构的;由教育行政部门予以撤消, 有违法所得的,没收违法所得。( ) 单项选择题(每小题1分,共15 分) 1.《中华人民共和国义务教育法》是目前我国已经制定并公布实施的( )。 A. 教育行政法规 B. 教育单行法律 C 教育规章 2.学校对故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的教师,可以给予( )。 A 行政处罚 B 行政处分或解聘 C 追究其他法律责任 3.公民对教育行政机关在执行公务过程中,侵犯其合法权益的,有依照( )提起诉讼的权利。 A 民法 B 刑法 C 行政诉讼法 4.教师资格证书在( )范围内有效。 A 全国 B 省、自治区或直辖市 C 所辖区 5.学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由( )责令退还所收费用。 A.教育行政部门 B 财政部门 C 工商行政管理部门 6.如果一所小学附近的国家财产发生火灾,学校应当( )。 A.积极带领小学生前去救火 B 组织学生到安全的地方去 C 即使有危险,也继续坚持上课。 7..对侵犯未成年人合法权益的行为( )有权予

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