普法宣传前车之鉴当牢记.docVIP

前车之鉴当牢记 12月4日，又一个公民不可忘记的日子——笫十一个法制宣传日！ 这一天，几乎所有的学校都会通过多种途径、利用多种形式来宣传各类法律常识。从我多年和学生交往的经历中，我觉得对正血气方刚的你们而言，认真学习一下下面这五个法律常识及案例非常必要。 ⊙ 案例一： 十六七岁的中学生梁某、于某、黄某、翟某4人都酷爱看暴力录相,崇拜影视片中的大侠、英雄，并在生活中进行模仿。他们经常一起出入饭店,狂吃海喝,寻衅滋事。1996年暑假的一天下午,这4人又聚在一起,筹划弄点钱还饭店的400多元欠款。他们效仿刚看过的一部录相片的情节,租了辆出租车,把司机骗到郊外,一人下车望风，其余3人在车上用绳索将司机勒窒息后拖下车 后死亡 ,并抢走了司机的几百元钱、手表等物品逃走。很快这4人就被公安机关抓获,经法院审理,3人被判处有期徒刑15年,1人被判处有期徒刑5年。 他们犯的是 “抢劫罪”。 刑法第263条：抢劫罪，是以非法占有为目的，对财物的所有人或者保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。 《中华人民共和国刑法》第25条规定:共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。第26条和第27条分别规定“共同犯罪中起主要作用的是主犯,应当按其所参与指挥的全部犯罪处罚;共同犯罪中起次要或辅助作用的是从犯,应当从轻、减轻或免除处罚。本案例中的4名少年,共同实施抢劫杀人行为,属于共同犯罪,其中3人具体实施了抢劫杀人的行为,在犯罪中起主要作用,是主犯,应判处较重的刑罚,另一人参与望风,在犯罪中起帮助作用,没有直接实施抢劫、杀人行为,是从犯,适用减轻处罚。这是一起非常严重的团伙抢劫致人死亡的案件。4名犯罪少年由不良嗜好,到实施不良行为、违法行为,进而发展到共同犯罪,这是青少年学生犯罪的基本轨迹,家长和学校要引起足够的警惕。中学生模仿性强,而辨别是非、善恶的能力弱,容易受到不良风气的影响,尤其是一些凶杀、暴力影视片对青少年学生的侵害最大。本案的4名犯罪学生就是模仿影视片中的人物,养成不良习气,最终走向犯罪。敲诈勒索罪是指以非法占有为目的，对被害人使用威胁或要挟的方法，强行索要公私财物的行为。《中华人民共和国刑法》第二百七十四条敲诈勒索公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；数额巨大或者有其他重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑。我国刑法第二百三十四条规定故意非法损害他人身体的行为为故意伤害罪。 盗窃罪，是指以非法占有为目的，秘密窃取数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。聚众斗殴罪，是指为了报复他人、争霸一方或者其他不正当目的，纠集众人成帮结伙地互相进行殴斗，破坏公共秩序的行为。