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- 2016-10-08 发布于贵州
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对自由落体运动究教学设计
《对自由落体运动研究》的教学设计
教学内容分析:
1 课程标准解读
对自由落体运动的研究属于二级主题运动的描述。本节课程要求的了解伽利略的实验研究解伽利略的实验研究工作,认识伽利略有关实验的科学思想和方法与内容标准中通过史实,初步了解近代实验科学产生的背景,认识实验对物理学发展的推动作用想呼应。而用打点计时器、频闪照相或其他实验方法研究自由落体运动速度与位移时间等关系和通过史实,了解伽利略研究自由落体运动所用的实验和推理方法很好的突出了内容标准中了解物理学研究中物理模型的特点,体会物理模型在探索自然规律中的作用,计算自由落体运动的中位移与时间关系也很好的展示了内容标准中,体现了数学在研究物理问题中的重要性。整体而言教科版必修一《对自由落体运动研究》很好的结合了新课标内容标准。
物理学是一门以实验为基础的自然科学。在高中物理课程各个模块中都安排了一些典型的科学探究或物理实验。而对自由落体运动的研究更是一节实验课,“观念—思考—推理—猜想—验证”是本节的重点思路,这个思路也正是高中生在科学探究及物理实验中应达到的要求。通过学习本节课程能促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勇于实验、勤于思考。帮助学生学习物理知识与技能,培养其科学探究能力,使其逐步形成科学态度与科学精神。
2教材分析:
本节课在教科版中包括自由落体运动和伽利略对落体运动规律的探究和自由落体加速度。教材
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