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  • 2016-10-08 发布于贵州
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小学五年级体育学备课教案

丹徒区实验小学五年级体育教学备课教案 授课班五(1)、(2)班 课 题 预备课 课 时 1 上课时间 教学目标 1、师生相互熟悉,教师了解班级基本情况。 2、复习基本的课堂常规,为新课学习做好准备。 3、通过游戏活跃课堂气氛,恢复体力。 教学重点 尽快了解学生,融入学生当中。 教学难点 严肃课堂常规和体育课纪律。 教学过程 二次修改 流程 教学活动 开始 部分 1、教师把学生从教室呈两路纵队带入操场。 2、体委整队,教师根据情况调整学生队伍,排成四列横队。 3、师生问好,了解上课人数。 4、游戏:听口令快速做出反应 组织:学生呈一路纵队围绕篮球场中速跑,听老师口令,学生快速做出反应:蹲下、转向停止、坐下、抱头停止等。 基本 部分 一、课堂常规复习:立正、稍息、原地转法、呈体操队形散开。 1、教师示范,学生听口令练习。 2、学生分组练习比赛。 3、评选最佳团队,未被评上的小组,原地做10个蹲跳。 4、集体听口令练习。 二、游戏:抢占阵地 1、介绍游戏方法和要求。 2、组织学生开展游戏。 3、根据第一次游戏情况提出改进。 4、继续开展游戏。 5、组织评价:怎样抢占阵地?我做到了吗? 教学过程 二次修改 流程 教学活动 结束 部分 1、围绕老师呈散点坐在地下。 2、小结本课学习情况。 3、学生评老师。 4、放松 5、组织学生收回器材。

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