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小学英语教学设计与反思 案例名称：Module 6 Unit 1 You can play basketball well. 科目：英语 教学对象：五年级 课时：40分钟 提供者：时艳芳 单位：西宁市大同街小学 一、教学内容分析（简要说明课题来、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性） 本节课选自外研社出版的《新标准英语》第九册第六模块第一单元，运用英语评估自己和他人。通过活动使学生学会用英语做事请，获得信息，体验成功的快乐。本节课为新内容活动课。教材通过设计Amy和Sam帮助Lingling 加入蓝球队一事，不仅使学生理解和掌握如何运用You /I can … well.等句式对自我和他人进行简单的评价、肯定和鼓励，而且使英语学习的过程成为帮助学生肯定自己或他人的能力，积极与他人合作，养成和谐健康向上的品格的过程。? 二、教学目标（从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述） 一，通过句型与课文的学习一要使学生学会You/I can …fast/high/ well. 的表达；二，要使学生能够口头运用You/I can …fast/high/well.来对他人或自我进行简单的评价、肯定或鼓励，三，要使学生在参与活动中体验到学习英语的乐趣，养成积极与他人合作的情感态度。 三、学习者特征分析（说明学习者在知识