初中毕业班数学学的任务与备考策略.docVIP

九年级教学的任务与备考策略 九年级数学复习工作进入到了关键性阶段，距离中考只有五十天的时间，时间少课时少任务重，谋划好专题复习、模拟训练、回扣课本及查缺补漏阶段的复习策略，明确复习的任务目标，优化复习过程，抓实抓细每一个环节，最大限度的提高复习效率，强化备考意识，提升学生的数学能力和应试技巧，做好学生的思想工作，调整好学生的情绪，当前教学中还有什么问题需要解决，都是值得我们认真思考和研究的。 由于时间紧，数学课时数减少，特别是三年制学校就不能像原来那样来安排复习工作，第一轮全面复习要压缩，第二轮专题复习要突出重点，第三轮模拟训练要到位。将上面复习的方法优化整合有些知识点散碎的单元可采用第一轮全面复习的方式；有些知识点脉络清楚的单元可采用第二轮专题复习的方式；无论采用哪种复习方式，适时穿插模拟训练。一些学校的周作业就已经包含了小综合的模拟训练。鉴于我区现状，结合各学校以往复习的经验，特提出以下复习建议： 一、认真研究各种有价值的中考信息 1、研究历年我市及外省市新课程中考数学试卷的特点，把握中考题型。近些年来，我市中考自主命题，虽然年年题目在变化，但仍能发现一些共性的东西。近几年的试题比较，体现了“稳中有变，变中求新”的特点，因此我们预测09年的命题也会“稳中求进，稳中求新”。近几年试题的选择题、填空题体现知识点的互补性，有所调整，但规律探索题，求几何图形阴影部分的面积问题，概率问题，视图与展开图，科学记数法，相似比例问题，坐标系中图形的平移与旋转，圆锥的全面积与侧面积，统计问题，方程、不等式、函数应用题，函数图象与性质，几何基本问题，三角函数求值等属于常考内容。 间考内容有：镶嵌问题，轴对称与中心对称问题，方向角问题，因式分解，折叠与剪拼，图形的滚动，等等。 解答题常考的题型有：计算、化简与求值题，解方程与不等式，统计问题，图象、图表信息题，函数应用题，一次函数与反比例图象的综合应用，阅读理解题，几何开放题、圆的证明与计算，方案设计与经济决策，动点（动线、动形）问题，等等。 间考题型有：图形的剪与拼，折叠问题，作图题，方差的计算， 17．1766年德国人丢斯发现，太阳系中的行星到太阳的距离遵循下表所示的规律： 颗次 1 2 3 4 5 6 … 行星名称 水星 金星 地球 火星 谷神星 木星 … 距离/天文单位 0.4 0.7 1.0 1.6 2.8 5.2 … 根据表格，第7颗行星到太阳的距离是 天文单位．（08济宁） 2．如图，是一个装饰物品连续旋转闪烁所成的三个图形，照此规律闪烁，下一个呈现出来的图形是 A B C D （07济宁） 13．碳氢化合物的化学式为：CH，CH，CH，CH，…，观察其化学式的变化规律，则第n个碳氢化合物的化学式为 ． （06济宁） 几何图形阴影部分的面积： 16．如图，在△ABC中，∠A=90°，BC=4cm， 分别以B、C为圆心的两个等圆外切，则图中阴影 部分的面积为 cm2．（08济宁） 16．如图，从P点引⊙O的两切线PA、PB，A、B为切点，已知⊙O的半径为2，∠P= 60°，则图中阴影部分的面积为 . （06济宁） （济宁市2007年中考试题第16题） 112．如图，以BC为直径，在半径为2圆心角为90°的扇形内作半圆，交弦AB于点D，连接CD，则阴影部分的面积是（ ）． A．π－1 B．π－2 C．π－1 D．π－2 （济宁市2006年中考试题第12题）答案：A． 15．如图，随机闭合开关S1，S2，S3中的两个，能够让灯泡发光的概率为 ． （08济宁） 17．如图，将转盘等分成六个扇形，并在上面依次写上数字1、2、3、4、5、6，指针的位置固定. 自由转动转盘，当它停止时，指针指向偶数区域的概率是（指针指向两个扇形的交线时，当作指向右边的扇形） ；请你用这个转盘设计一个游戏，当自由转动的 转盘停止时，指针所指区域的概率为 . （07济宁） 16．甲、乙两同学手中各有分别标注1，2，3三个数字的纸牌，甲制定了游戏规则：两人同时各出一张牌，当两纸牌上的数字之和为偶数时甲赢，奇数时乙赢．你认为此规则公平吗？并说明理由 ．（06济宁） 视图与展开图 3．如图，是由6个相同的小立方块搭成的几何体，那么这个几何体的俯视图是（ ） A． B． C． D．