高三高考50天家长会.ppt

尊敬的各位家长: 欢迎您的到来! 高三( 326 )班全体师生 温馨提醒： 离2015年高考 仅 50 天 我们本次家长会的目的是： 促进交流与合作，为孩子们高考冲刺加油。 家长积极配合， 老师倾情教育， 学生努力进步！ 我们的愿望 高三50天学生心理 一：高三学生的学习爆发期 一批曾经不够努力的男学生都将发起高考前的冲击，学习成绩将大幅度提升。 一批女同学在后期将恢复自己的本来面目，由于知识的大量积累，质的飞跃十分明显。 自信最重要，踏实、勤劳是保证，防止浮躁、急躁！ 二：高三学生身心疲惫期 1、全身心投入到了备考 2、家长为了让孩子获得尽可能好的学习环境而包办一切 3、大大小小的考试，成绩的波动 4、青春期的躁动与学习之间的关系 三：高三学生学习的高原反应 从进入高三总复习以来，大家都在往上爬坡，都是铆足了劲地往前进，刚开始时，恨不得一天比平时高一高二多学多少东西，随着时间的推移，身体反应迟钝，心理疲劳加速，这就是典型的“高原反应”。一般来说，高三学习中会出现两次较为突出的高原反应。 三：高三学生学习的高原反应 大多数同学经过数月的紧张复习，身心均已疲惫，学习热情有所下降；其次是各门学科学习中，已经逐步形成了较为稳定的知识结构、学习方法，我们常说“思维定势”，自己一时很难找到突破口 ，“高原反应”只是练习过程中出现的暂时现象，并不代表你的生理极限和学习效率的绝对顶点。 四：高三学生学习的查漏补缺期 1.冥想加回忆，知识记得牢,保持记忆的习惯。知识的真正掌握要经过厚→薄→厚的转换。 2.熟悉基础，熟悉题型，熟悉解题思路，熟悉应试技巧，让孩子应试变得从容稳健，避免剑走偏锋。 3. 恰当安排各门功课的学习时间，集中学习和分散学习相结合，不容易产生疲劳。 优等生：减轻压力，增强自信，坚定信念， 增进智慧，在考场得到良好发挥。 中等生：打破局限，明确目标，把握时间， 做最好的计划，做最后的冲刺。 后进生：不放弃自己，不自我设限，努力总 比放弃好，坚持到底就是胜利。 一直到高考都要： 对于文科应保持着记忆的习惯，英语、语文、生物、都需要大量的记忆和强化知识的记忆，所以每天都要保证对基础知识的强化。早晨人的思维最活跃，建议同学们从起床之初就开始记忆强化知识点。文科的记忆不需要统一时间记忆，零星的记忆，早上、课间、理科题目做累的空隙，晚上临睡前都是记忆的有效时间。 对于数学、物理、化学、应保持做题的习惯，每天都保持一种做题的状态，练练手、找找感觉。每天都做一定量的题。其目的有二：一是保证对自己已会内容的熟练掌握，二是通过好题增长见识，开阔思路。 落实十条常规，创造高考奇迹 1.高三生活规律化。要求合理膳食，强健体魄,积极休息，精力充沛，生活节律化，心理节律化。 2．明确目标，周密计划。凡事预则立，不预则废，将高考一轮复习的大目标分解为5个阶段的小目标，制定实施方案。切记：有方向的航船一切风都是顺风！ 3．向课堂45分钟要效率。上课要全神贯注、聚精会神，身心合一，主动学习，勤动手动脑，紧跟老师不放松，变45分钟为55分钟。 4．增强纪律观念，抢占零碎时间。时间就象海绵里的水，只要挤就一定有。 5．抓好每天两个记忆最好的时间。一天中记忆效果最好两个时段是：晚上睡觉前半个小时和早晨起床后半小时。睡前应将老师当天讲的重点内容回放一遍，起床后，再回顾一下昨天学的知识点，找出没掌握好的知识，进行完善。 6．正确处理扬长与补弱。首先要保证有优势科，确保高考时有强项，靠强项拿高分。然后要补弱，要持之以恒的去补弱，保证高考不被弱项拉分。 7．跟着老师走，你将事半功倍。课后要静下心，俯下身，誓把凳子坐穿，紧跟着老师的部署走，按照老师布置的作业，一步一个脚印去做。 8．注重课后巩固反思，用好错题本，向规范要质量。落实“凡是复习过的都要会，凡是做过的（特别是重新做过的）都要对”。做到“六规范”：“书写规范，画图规范，步骤规范，卷面规范，涂卡规范，活页整理规范” 9．学会考试，学会调节，树立正确的考试观。考前要静心，接到试题后先把整份试卷看一遍；生活规律一点，信心足一点，进考场稳一点，审题细一点，卷面规范一点，将非智力失分降最低，考后议论少一点，行动、反思多一点，。 10.学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩你拥有高三，感恩能使你有好心情，感恩能助你成功。 您的关注，是孩子的期待； 您的赞赏，是孩子的骄傲； 您的鼓励，是孩子的动力。 谢谢光临！ 祝：身体健康 工作顺利 家