高中人教版政治《必修二 政治生活》1.1 人民民主专政：本质是人民当家作主 课件(共31张PPT).ppt

这是我们大家再熟悉不过的国徽了,国徽上的图案正蕴含了我们的国家性质.中国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主.我们国家的民主是新型的民主. 3.新型的民主 (1)广泛性 * 一、人民民主专政：本质是人民当家作主 本课必背知识要点（听写） 一、区别直接选、间接选举、等额和差额选举（优点和缺点）P16 二、选举制度的决定因素，我国选举制度的决定因素。P16--17 三、公民珍惜选举权（为什么，如何做？）P18 四、公民参与民主决策的四个途径，信息和民意的重要性。P19-20 五、社会公示制度的重要性。P20 六、公民参与民主决策的重要意义。P22 七、村民自治和居民自治的重要性。P24、26 八、村民如何参与村民自治？P24 九、民主监督的途径。P28--29 十、公民为什么要实行民主监督？如何正确行驶监督权？P29 十一、有序和无序参与政治生活的区别。公民要提高政治素养，有序参与政治生活。P31 本课必背知识要点（听写） 一、国家的本质、根本属性。P5 二、我国的国家性质，人民民主专政的本质。P5 三、人民民主具有广泛性和真实性。P5 四、人民民主广泛性的两个表现：P5 民主权利的广泛性、民主主体的广泛性 五、人民民主真实性的三个表现：P5--6 1、权利有制度、法律和物质保障； 2、随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充 分的实现； 3、我国在尊重和保障人权方面取得的成绩，充分反映了人民民 主的真实性。 六、为什么要坚持人民民主专政？P6 七、公民的三项政治权利、四项政治义务、三项基本原则。P8-11 八、选举权和被选举权的重要性。P8 九、当代中国公民的政治生活有哪些内容？P12 十、中学生怎样参与政治生活？P13--14 一、国家做某事 1、我国的国家性质、人民民主专政的本质； 2、人民民主的广泛性和真实性； 3、专政的作用； 4、国家尊重和保障人权。 二、公民做某事 1、我国的国家性质； 2、公民的权利、义务和应该遵循的基本原则； 3、公民参与民主决策、民主监督（途径和重要意义）； 4、公民应该提高政治素养，有序参与政治生活。 课堂作业 材料一 ?一则电视公益广告“老爸的谎言”：空荡荡的屋子里，电话响起，年老的父亲告诉女儿自己很忙，一切都好。可转过身却是老人孤寂地外出，独自照顾生病的老伴。老爸的“谎言”，你听得出来吗？? 材料二? 2013年9月，国务院发布《关于加快发展养老服务业的若干意见》，明确提出要以政府为主导，发展居家养老、社区养老、机构养老、医养结合等多种养老服务模式。一是办好公办保障性养老机构。二是完善农村养老服务托底的措施。三是完善公共财政补贴支持政策。? 从政治生活的角度说明，作为公民应该怎样为我国养老事业的发展作出贡献。 1.国家的含义、根本属性、分类 2.我国的国家性质、人民民主专政的特点与本质、人民民主的特点 3.民主与专政的关系 4.坚持人民民主专政的意义有哪些？ （一）国家的相关理论（P5） 1、国家的含义： 2、国家的根本属性： 阶级性是国家的根本属性。 从本质上讲，国家阶级统治的工具。 3、国家性质及其决定因素： （1）国家的性质：即国体，是指社会各阶级在国家中地位。（具体地讲，就是国家政权掌握在哪一个阶级手里；哪个阶级是统治阶级；哪个阶级是被统治阶级） 4.国家类型： 奴隶制国家、 封建制国家、 资本主义国家、社会主义国家 （2）国家性质的决定因素： 统治阶级的阶级性质决定着国家性质。 工人阶级 农民阶级 民族精神 人民大众 中国共产党 （二）我国的国家性质/国体： （一）国家的相关理论（P5） 我国宪法规定：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 （1）领导阶级： （2）阶级基础： （3）国体（国家性质）： 工人阶级 工农联盟 人民民主+专政 1、我国的国家性质： 人民民主专政的社会主义国家 人民与公民的区别 学习“政治生活”这本教材，要注意一些词语的区别，不能混淆。 1.公民和人民的区分。 公民的定义是：具有一定国家的国籍，依据法律规定享有政治权利和承担义务的人。 人民的定义：以劳动群众为主体的社会基本成员。在不同的国家和各个国家的不同历史时期，人民有着不同的内容。在我国社 会 主 义时期，一切赞成、拥护和参加社 会 主 义革命和建设和阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围。 人民是无性别的政治语汇 ，公民是有性别的生物词组 。公民比人民范围大，公民包括全体社会成员，人民不包括全体社会成员，依法被剥夺政治权利的人和敌对分子不属于人民。 2、我国的人民民主专政的特点和本质： （