2015-2016学年湖南省衡阳八中高一年级化学学案：第2章《化学反应与能量》第2节《化学能与电能》（第1课时）（新人教版必修2）.docVIP

第二章 化学反应与能量 （第二节 化学能与电能） 【学习目标】1、了解化学能与电能的转化关系。 2、初步了解化学电池的工作原理及应用。 【重难点】原电池的工作原理及正负极的判断 第一部分 课前延伸案 【知识衔接】 1、煤燃烧是 能转变为 能的过程，Ba OH 2·8H2O晶体和NH4Cl晶体反应过程中 能转变为 能。 2、2H2＋O22H2O，Zn＋H2SO4 ZnSO4＋H2↑都属于 （“放热”或“吸热”）反应，也属于氧化还原反应。氧化还原反应的本质是 。 【自主学习】 一、一次能源和二次能源 分类 定义 实例 一次 能源 从自然界取得的能源 流水、风力、化石能源、天然铀矿等 二次 能源 一次能源经 、 得到的能源 电力、蒸汽等 其中 能是应用最广泛、使用最方便、污染最小的二次能源。 二、化学能转化为电能 1．化学能转化为电能的两种方式 电能 电力 火电 火[来源:学科网] 力发电 [来源:学科网] 能→ 能→ 能→ 能[来源:学科网ZXXK] 缺点：污染环境、低效[来源:学+科+网Z+X+X+K] 原电池 将 能直接转化为 能 优点：清洁、高效 【预习自测】： 1．下列叙述不正确的是 A．在火电过程中，化学能转化为热能的过程中实际上是氧化还原反应发生的过程，伴随着能量的变化 B．火电是将燃料中的化学能直接转化为电能的过程 C．电能是现代社会中应用最广泛、使用最方便、污染最小的一种二次能源 D．根据一次能源和二次能源的划分，氢气为二次能源 【我的疑问】： 第二部分 课内探究案 课题一： 原电池的工作原理 1 实验： 实验装置 实验现象 锌片： 铜片：有 产生 电流表：指针 结 论 有 产生，装置中 能转化为 能 2 概念：把 能转变为 能的装置。 3 工作原理： 工作原理 4 反应本质：原电池反应的本质是 。 【巩固练习】1．下列叙述正确的是 A、原电池是一种电能转化为化学能的装置。 B、正极失去电子发生氧化反应。 C、负极是电子流入极。 D、用导线连接的铜片和锌片插入到稀H2SO4中，锌片上有大量气泡产生。 （5）原电池形成条件 下列各装置的电流表能发生偏转吗？ A B C D 原电池的构成条件有： ①能自发地发生 反应； ② 两个电极； ③ 溶液； ④构成 。 【巩固训练】： 2、下列各装置露置在空气中，能在导线获得电流的是 根据下列电极材料和电解质溶液组装原电池，并画出装置图 电极材料：Fe、Mg、Cu、Zn、C、塑料；电解质溶液： CuSO4溶液、H2SO4溶液、酒精溶液 课题二 原电池正负极判定 【巩固训练】： 4．在如图所示的装置中，金属a的金属活动性比氢要强，b为碳棒，关于此装置的各种叙述不正确的是 A．碳棒上有气体放出，溶液pH变大 B．a是正极，b是负极 C．导线中有电子流动，电子从a极到b极 D．a极上发生了氧化反应 第三部分 课后提升案 1、下列说法正确的是 A．原电池是把电能转化为化学能的装置 B．原电池中电子流出的一极是正极，发生氧化反应 C．原电池两极均发生氧化还原反应 D．原电池中的阳离子向正极移动 2、如图所示的装置中，属于原电池的是 3、如图所示装置，电流表指针发生偏转，同时A极逐渐变粗，B极逐渐变细，C为电解质溶液，则A、B、C应是下列各组中的 A．A是Zn，B是Cu，C为稀硫酸 B．A是Cu，B是Zn，C为稀硫酸 C．A是Fe，B是Ag，C为稀AgNO3溶液 D．A是Ag，B是Fe，C为稀AgNO3溶液 4、 选做 如右图所示装置。 当A为Mg，B为Al，C为HCl溶液时，负极为： ，正极为： 当A为Mg，B为Al，C为NaOH溶液时，负极为： ，正极为： 当A为Fe，B为Cu，C为稀HNO3溶液时，负极为： ，正极为： 当A为Fe，B为Cu，C为浓HNO3溶液时，负极为： ，正极为： ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______