2015-2016学年湖南省衡阳八中高一年级化学学案：第2章《化学反应与能量》第3节《化学反应的速率和限度》（第2课时）化学反应的限度与化学反应条件的控制》（新人教版必修2）.docVIP

第2课时 化学反应的限度与化学反应条件的控制 【学习目标】 1、了解化学反应的可逆性，理解化学平衡的涵义。 2、了解控制反应条件在生产和科学研究中的作用。 【重难点】认识可逆反应及其特点，了解并会判断化学平衡状态。 第一部分 课前延伸案 【知识衔接】 1、决定化学反应速率的最主要因素是 ；影响化学反应速率的外界因素主要有： 、 、 、 等。 2．列举两个已学过的可逆反应： ______________________________________________________________________________________ 3．物质燃烧所需要的两个条件是： ① ② 【自主学习】[来源:Zxxk.Com] 一、化学反应的限度 1、可逆反应 (1)定义：在同一条件下， 和 均能进行的化学反应。 (2)特点： ①二同 可逆反应必须同时满足两个条件，即 和 。 ②一定条件下，反应物不可能 转化为生成物，即反应物的转化率不可能达到 ，____________和 同时存在。 (3)表示 书写可逆反应的化学方程式时不用“===”而用“ ”。 例如：SO2和O2反应的化学方程式为： 。 2、化学平衡状态（见探究案）[来源:学科网] 二、化学反应条件的控制 1、控制化学反应条件的意义 通过化学反应条件的控制，改变化学反应 和化学反应的 ，促进对人类有利的化学反应，抑制有害的化学反应。 2、提高燃料燃烧效率的措施 (1)尽可能使燃料 ，提高能量的转化率。关键是燃料与空气或氧气尽可能 ，且空气要 。 (2)尽可能充分地利用燃料燃烧所释放出的热能，提高 。 【预习自测】 1、下列说法正确的是 (　　) A、2H2＋O22H2O与2H2O2H2↑＋O2↑互为可逆反应。 B、通过改变反应条件，可逆反应中反应物的转化率可达到100%。 C、SO2和O2的反应可写为2SO2＋O22SO3。 D、化学反应达到限度时，正逆反应速率相等。 2、下列关于燃料充分燃烧的说法，不正确的是________。 A．空气量越多越好 B．应通入适量的空气 C．固体燃料燃烧前最好粉碎 D．液体燃料燃烧时可以以雾状喷出 【我的疑问】 第二部分 课内探究案 课题一：化学平衡的建立及特征 1、化学平衡的建立：（根据图像完成下列表格） 反应时间 浓度 （填“变大”或“变小”或“不变”） 速率 反应开始时 c(反应物) c(生成物) v(正) v (逆) 反应过程中 c(反应物) c(生成物) v(正) v (逆) 反应平衡时 c(反应物) c(生成物) v(正) v (逆) 2、化学平衡状态的概念： 在一定条件下，当一个 反应进行到 和 相等，反应物和生成物的浓度 时的状态。 3、化学平衡状态的特征： 【巩固训练】 1、对于可逆反应M＋NQ达到平衡时，下列说法正确的是________。 A．M、N、Q三种物质的浓度保持相等 B．M、N全部变成了Q C．平衡状态就是这个反应在该条件下所能达到的限度 D．正、逆反应速率相等均为0 [来源:学。科。网] 2、关于一定条件下，可逆反应达到化学反应限度的说法正确的是(　　) A．改变外界条件不能改变化学反应限度 B．正、逆反应速率相等均不为0 C．各组分的含量仍随时间而变化 D．此时反应物的转化率达该条件下的最大值。 课题二：化学平衡状态的判断 1、直接判断依据 ?达到平衡状态 例题 可逆反应：2NO22NO＋O2在固定容积的密闭容器中进行，