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广东省东莞实验中学2011届高三第二次月考语文试卷
24.阅读下面的文字,根据要求作文。
动植物的生长需要营养,人的成长同样需要营养。既需要物质的营养,更需要精神的、思想的,道德的营养。有依照那个营养对人的成长至为重要,那就是苦难、失败和屈辱,这种营养能使人坚强无畏,有所作为。
对这个问题你是怎样认识的呢?请以“营养”为话题,写一篇文章。
要求:所写内容必须在话题范围内,立意自定,除诗歌外,不限文体,题目自拟,不少于800字。
深圳高级中学2010—2011学年度高三第一学期第三次测试语文试题
24.阅读下面文字,按要求作文。
“先”与“后”相对,总是在前。走在前面为“先行”;进步较快是“先进”;遇事有预见被誉为有“先见之明”;做事占先一步被喻为“先我着鞭”;就是想要取得有利的地位和效果,也要“先下手为强”。可见,“先”字蕴涵的是一种积极的人生态度和敢闯敢试的精神。
请以“先”为话题,写一篇文章,题目自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。
广东省韶关市2011届高三第一次调研考试
24.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
我们生活在一个信息主导的社会中,互联网、广播、电视、书报、户外广告、人际交往、各种讲座……都会向我们传递大量的信息。有些可能是我们需要的、感兴趣的,有益于拓宽视野、增长知识、启迪人生;而有些可能是与我们无关的、让我们厌烦的甚至是有害的,它可能成为我们的负累,毫无价值……信息社会如何学会利用信息已经成为衡量一个人生存智慧的重要标准。
请你联系自己的生活体验和感受,以“信息”为话题写一篇文章。不少于800字。
广东省广雅中学、佛山一中、汕头金山中学2011届高三下学期2月联考
24.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
生活中,一句话,一篇文章,一本书,一件事,一个细小的动作……都可成为经典。
请你以“经典”为话题写一篇文章。
要求:1、自定立意。2、自选文体(诗歌除外)。3、自拟题目。4、不少于800字。
广东省东莞市2010—2011学年度第一学期教学质量检测
24.现代政治学认为,一个国家的文化、价值观、制度以及国民素质和形象等“软实力”在国际竞争中有着举足轻重的作用。国家如此,企业、团体、个人莫不如此。面对竞争激烈的未来社会,你认为一个现代青年应该具备怎样的“软实力”。请就这个话题写一篇不少于800字的文章,说说你的经历、感受或看法。题目自拟,自选角度,文体不限(诗歌除外)。(60分)
华南师大附中2011届高三综合测试(三)
24. 阅读下列材料,按要求完成作文。(60分)
CCTV-2《第一时间?天气预报》栏目有一句耐人寻味的广告语:“分享阳光,分担风雨。”你从中获得了怎样的感悟?
请以“分享与分担”为话题写一篇不少于800字的文章。
要求:自拟题目;自选角度;自定立意;除诗歌外,文体不限。
广雅中学2010-2011学年度上学期高三开学测试
24. 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
俄国作家契诃夫说:“有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让它们各自用上帝给它的声音叫好了。”
蛤蟆日夜不停地叫,可就是没人听;公鸡黎明按时啼叫,人们听到它的叫声后,就开始了新的一天。鸡狗蛤蟆都要叫,人也是每天都要发出自己的声音。这是最普通的现象,也是最复杂而耐人寻味的现象。
请以“发出自己的声音”为话题,写一篇不少于800字的文章。
2010学年上学期广雅中学高三期中测试语文试题
24.阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
?“人”字,只有两笔,撇在上,捺在下,相互支撑,字形虽然简单,内涵却非常丰富。
从“人”字的字形出发,你有怎样的人生感悟?请以“从‘人’字看人生”为话题,写一篇不少于800字的文章。要求:所写内容必须在这个话题范围之内;题目自拟;文体自定(诗歌除外);不得抄袭。
作文【导引】
从“人”的字形看,它简单,没有偏旁,没有繁体,一撇一捺,“人”字可谓简单;它正直,笔画尽管不直,但是所构成的“人”字却是顶天立地的;“人”字虽然有两只脚站在地上,但是作为一个整体,它却呈现一种独立;“人”字孤独,两只脚,孤零零站在那里,就构成了一个“人”,“人”字互助,一撇一捺,相互支撑,构成了“人”字,也构成了人类社会相互关怀、相互帮助的大背景。从“人”字的字形出发,还有很多别的人生感悟,但所写内容一定要揭示“人”的字形特点,及其所反映的人生特点。从“人”字到人生的联想要自然、合理,观点要有启发性。
广州市执信中学2010-2011学年度高三第二学期2月考试
24.阅读下面的文字,按要求作文。
“秀”是当今社会的流行语,意思是“表演、演出”,如“时装秀”、“达人秀”;也可以是指“展示、表现”,如“秀风采”、秀才艺”。当今社会上有各式各样的“秀”,有人参加比赛秀歌艺
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