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- 2016-10-08 发布于贵州
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《一次函数相关面积问题》说课稿
《一次函数相关的面积问题》说课稿
一、教材分析 1、地位与作用:一次函数是八年级上册第14章的内容,本次授课是在学习新知识之后进行的系统复习。一次函数是中学数学中的一种最简单、最基本的函数,是反映现实世界的数量关系和变化规律的常见数学模型之一,函数是初中数学中的一个重点将一次函数的图象与面积综合在一起的问题,是考查学生综合素质和能力的热点题型,它充分体现了数学解题中的数形结合思想和整体转化思想坐标系下不规则三角形(四边形)面积一类问题频频出现,成为中考命题的高频热点.这类问题涉及知识面广,往往与相似、函数、方程等知识融为一体,考查学生在探索图形变化过程中的变与不变、化归与转化、数形结合、分类讨论等思想方法的灵活运用解决这类问题的关键是要把相关线段的长与恰当的点的坐标联系起来,灵活地将待求图形的面积进行分割,即选择一条恰当的直线,将三角形(四边形)分割成若干个便于计算面积的三角形学生若对这类问题的实质把握不清,常常感到束手无策,本文以近几年中考题为例,归纳其类型与解法,与x轴的交点A的坐标是 与y轴的交点B的坐标是 ________,
2、已知一次函数的图像与x轴、y轴的交于(-2,0)、(0,4)点,则这个函数的解析式为_____________。
3、直线与直线.,求此一次函数的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积。
小结:类型1是求直线与两坐标轴所
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