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- 2016-10-08 发布于贵州
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《体育教学创新研究》课题
中期评估工作报告
素质教育的全面推行和学校教育改革的不断深入,给传统的学校体育教学模式带来了巨大的冲击,从而使体育教学创新的研究成为一项迫在眉睫的工作。那么,体育教学创新究竟从哪些方面着手进行创新,成了摆在一线教师面前的一个重要课题。带着这个问题,本课题组立足于创新这一基本原则,进行了深入的探索和研究,从而确立了以“快乐体育”、“健康体育”和“终身体育”等教学理念为本课题的理论指导,从教学方式、评价体系、体育课与体锻课的内在联系等几方面着手,进行了深入细致的研究。下面就整个研究过程作一个全面的汇报。?
一、 研究对象、内容、方法和课题组成员:
(一)??? 研究对象:
体育教学主要由教师和学生两个载体组成。因此,体育教学创新研究主要从培养学生的创新能力、教材内容的合理配置、教学目标和教学方法的切实可行、评价体系的合理有效等几方面着手进行创新研究;
(二) 研究内容:
1、?????
2、?????
3、?????
4、?????
5、?????
(三)研究方法:
1、文献资料法
2、专家访谈法:
3、问卷调查法02级、03级200名学生进行问卷调查,发放问卷200份,回收200份,有效率为100%;
4、座谈法40名学生,分成四批进行座批,向学生了解对体育
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