标点符号的规范使用.docVIP

标点符号的规范使用（一） ??标点符号是辅助文字记录语言的符号，是书面语的有机组成部分，用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。 常用的标点符号有16种，分点号和标号两大类。 点号的作用在于点断，主要表示语句的停顿、结构关系的语气。按照使用的不同位置,点号可分为句末点号和句点号两种──句末点号用在句末，有句号、问号、叹号3种，表示句末的停顿，同时表示句子的语气；句内点号用在句内，有逗号、顿号、分号、冒号4种，表示句内的各种不同性质的停顿。 标号的作用在于标明，主要标明语句的性质和作用。常用的标号有9种，即：引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号。 一、标点符号的形式、作用以及书写位置 句号的形式为“。”，句号还有一种形式，即一个小圆点“.”，一般在科技文献中使用。 陈述句末尾的停顿，用句号。语气舒缓的祈使句末尾，也用句号。 问号的形式为“?”。 疑问句末尾的停顿，用问号。反问句的末尾，也用问号。 叹号的形式为“！”。感叹句末尾的停顿，用叹号。语气强烈的祈使句末尾，也用叹号。语气强烈的反问句末尾，也用叹号 逗号的形式为“，”。句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。句子内部状语后边如需停顿，用逗号。复句内各分句之间的停顿，除了有时要用分号外，都要用逗号。 顿号的形式为“、”。句子内部并列词语之间的停顿，用顿号。 分号的形式为“；”。复句内部并列分句之间的停顿，用分号。非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句，第一层的前后两部分之间，也用分号。分行列举的各项之间，也可以用分号。 冒号的形式为“：”。用在称呼语后边，表示提起下文。用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，表示提起下文。总括性话语的前边，也可以用冒号，以总结上文。 引号的形式为双引号““””和单引号 “‘ ”。 行文中直接引用的话，用引号标示。需要着重论述的对象，用引号标示具有特殊含义的词语，也用引号标示。引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。 括号常用的形式是圆括号“(? )”。此外还有方括号“［? ］”、六角号“〔? 〕”和方头括号“【? 】”。行文中注释性的文字，用括号标明。注释句子里某些词语的，括注紧贴在被注释词语之后；注释整个句子的，括注放在句末标点之后。 破折号的形式为“——”。行文中解释说明的语句，用破折号标明。话题突然转变，用破折号标明。声音延长，象声词后用破折号事项列举分承，各项之前用破折号省略号的形式为“……”，六个小圆点，占两个字的位置。如果是整段文章或诗行的省略，可以使用十二个小圆点来表示。引文的省略，用省略号标明。列举的省略，用省略号标明。说话断断续续，可以用省略号标示。着重号的形式为“.” 要求读者特别注意的字、词、句，用着重号标明。 连接号的形式为“—”，占一个字的位置。连接号还有另外三种形式，即长横“——”(占两个字的位置)、半字线“-”(占半个字的位置)和浪纹“～”(占一个字的位置)。两个相关的名词构成一个意义单位，中间用连接号。相关的时间、地点或数目之间用连接号，表示起止。几个相关的项目表示递进式发展，中间用连接号。 书名号的形式为双书名号“《? 》”和单书名号“〈? 〉”。书名、篇名、报纸名、刊物名等，用书名号标示。书名号里边还要用书名号时，外面一层用双书名号，里边一层用单书名号。 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置，居左偏下，不出现在一行之首。引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。破折号和省略号都占两个字的位置，中间不能断开。连接号和间隔号一般占一个字的位置。这四种符号上下居中。着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边，可以随字移行。 二、标点符号使用时需要注意的情形 （一）使用顿号应注意的问题 两个词语并列也可用“和”“并”之类的连接词，三个词语或三个以上的词语并列时，连接词用在最后两个词语之间。当两个动词共带一个宾语时，一般上用连接词“并“。但当两个动词不带宾语时，两个动词之间一般上用逗号。并列词语之间不用顿号表示约数；用顿号则表示确数。有的并列词语之间顿号可以省去，用了反而是累赘。并列词语分别带了语气词，则不用顿号，用逗号；出于语气考虑，在该用顿号的地方也可用逗号。当并列词语处于不同层次时，在不同层次之间应用逗号。如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语要用逗号，小的并列词语要用顿号。并列作谓语、作状语，并列词语之间不用顿号，而用逗号。并列词组太长时应采用了逗号而非顿号。 （二）省略号 省略号不能与“等”同时使用。省略号后面一般不用句号。表示列举未完用省略号的，一般上列举的内容要三项或三项以上，否则用“等”来表示列举未完（三）引号与点