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高考视角下导数相关题型解析 题型一：导数及其运算 13．B11[2012·课标全国卷] 曲线y＝x(3lnx＋1)在点(1,1)处的切线方程为________． 13．[答案] y＝4x－3 [解析] y′＝3lnx＋1＋x·＝3lnx＋4，故y′|x＝1＝4.故所求切线方程为y－1＝4(x－1)，即4x－y－3＝0. 12．B11[2012·辽宁卷] 已知P，Q为抛物线x2＝2y上两点，点P，Q的横坐标分别为4，－2，过P、Q分别作抛物线的切线，两切线交于点A，则点A的纵坐标为(　　) A．1 B．3 C．－4 D．－8 12．C　[解析] 本小题主要考查导数的几何意义的应用．解题的突破口为求切点坐标和切线的斜率． 由x2＝2y可知y＝x2，这时y′＝x，由P，Q的横坐标为4，－2，这时P(4,8)，Q(－2,2), 以点P为切点的切线方程PA为y－8＝4(x－4)，即4x－y－8＝0；以点Q为切点的切线方程QA为y－2＝－2(x＋2)，即2x＋y＋2＝0；由联立得A点坐标为(1，－4)，这时纵坐标为－4. 8．B12[2012·重庆卷] 设函数f(x)在R上可导，其导函数为f′(x)，且函数f(x)在x＝－2处取得极小值，则函数y＝xf′(x)的图象可能是(　　) 图1－1 8．C　[解析] 在A中，当x＜－2时，由图象知y＝xf′(x)＞0，则f′(x)＜0；当－2＜x＜0时，由图象知y＝xf′(x)＞0，则f′(x)＜0，所以函数在x＝－2处没有极值； 在B中，当x＜－2时，由图象知y＝xf′(x)＜0，则f′(x)＞0；当－2＜x＜0时，由图象知y＝xf′(x)＜0，则f′(x)＞0，所以函数在x＝－2处没有极值； 在C中，当x＜－2时，由图象知y＝xf′(x)＞0，则f′(x)＜0；当－2＜x＜0时，由图象知y＝xf′(x)＜0，则f′(x)＞0，所以函数在x＝－2处取得极小值； 在D中，当x＜－2时，由图象知y＝xf′(x)＜0，则f′(x)＞0；当－2＜x＜0时，由图象知y＝xf′(x)＞0，则f′(x)＜0，所以函数在x＝－2处取得极大值． 综上所知，选C. 10．B11、B12、E1[2012·浙江卷] 设a0，b0，e是自然对数的底数(　　) A．若ea＋2a＝eb＋3b，则ab B．若ea＋2a＝eb＋3b，则ab C．若ea－2a＝eb－3b，则ab D．若ea－2a＝eb－3b，则ab 10．A　[解析] 本题考查构造函数、利用函数性质来实现判断逻辑推理的正确与否，考查观察、构想、推理的能力．由ea＋2a＝eb＋3b，有ea＋3aeb＋3b，令函数f(x)＝ex＋3x，则f(x)在(0，＋∞)上单调递增，f(a)f(b)，ab，A正确，B错误； 由ea－2a＝eb－3b，有ea－2aeb－2b，令函数f(x)＝ex－2x，则f′(x)＝ex－2，函数f(x)＝ex－2x在(0，ln2)上单调递减，在(ln2，＋∞)上单调递增，当a，b(0，ln2)时，由f(a)f(b)，得ab，当a，b(ln2，＋∞)时，由f(a)f(b)得ab，故C、D错误．17．B12 [2012·安徽卷] 设定义在(0，＋∞)上的函数f(x)＝ax＋＋b(a0)． (1)求f(x)的最小值； (2)若曲线y＝f(x)在点(1，f(1))处的切线方程为y＝x，求a，b的值． 17．解：(1)(方法一)由题设和均值不等式可知， f(x)＝ax＋＋b≥2＋b. 其中等号成立当且仅当ax＝1. 即当x＝时，f(x)取最小值为2＋b. (方法二)f(x)的导数f′(x)＝a－＝. 当x时，f′(x)0，f(x)在上递增； 当0x时，f′(x)0，f(x)在上递减． 所以当x＝时，f(x)取最小值为2＋b. (2)f′(x)＝a－. 由题设知，f′(1)＝a－＝， 解得a＝2或a＝－(不合题意，舍去)． 将a＝2代入f(1)＝a＋＋b＝，解得b＝－1， 所以a＝2，b＝－1. 9．B11[2012·陕西卷] 设函数f(x)＝＋lnx，则(　　) A．x＝为f(x)的极大值点 B．x＝为f(x)的极小值点 C．x＝2为f(x)的极大值点 D．x＝2为f(x)的极小值点 9．D　[解析] 所给的原函数f(x)＝＋lnx的导函数为f′(x)＝－＋，令f′(x)＝0可得x＝2，当x2时，f′(x)0，函数f(x)为增函数；当x2时，f′(x)0，函数f(x)为减函数，所以x＝2为极小值点，故选D. 8．B12[2012·辽宁卷] 函数y＝x2－lnx的单调递减区间为(　　) A．(－1,1] B．(0,1] C．[1，＋∞) D．(0，＋∞) 8．B　[解析] 本小题主要考查导数的运算与利用导数判断函数单调性．解题