梵天寺木塔专项练习.docVIP

《梵天寺木塔》阅读专项练习　　 钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方二三级，钱帅登之，患其塔动。匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。”乃以瓦布之，而动如初。无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。皓笑曰：“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，则不动矣。”匠师如其言，塔遂定。盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。人皆伏其精练。　　 1.《梵天寺木塔》选自 ,作者 , 代科学家、政治家。　　 2.解释带点的词。 1 患其塔动 2 未布瓦 3 贻以金钗 4 盖钉板上下弥束 5 人皆伏其精练 6 方两三级 7 乃以瓦布之 8 问塔动之因 9 匠师如其言 10 但逐层布板讫 11 六幕相持 12 钱氏据两浙时 13 密使其妻见喻皓之妻 14 但逐层布板讫 15 而动如初 16 故如此 17 上下弥束 18 于杭州梵天寺 19 乃以瓦布之 20 贻以金钗 21 问塔动之因 3.给加点的字注音 1 钱氏据两浙时 2 方两三级 3 但逐层布板讫 4 人履其板 4.分别指出加点词所指代的内容 1 钱帅登之 2 密使其妻见喻皓之妻 3 匠师如其言 4 此易耳 A.于杭州/梵天寺建一木塔 B.乃以瓦/布之，而动/如初　　 C.贻/以金钗，问塔动/之因 D.人/皆伏其精练　　 6.《梵天寺木塔》记叙了北宋著名建筑家 用“ ”、“ ”来解决“塔动”问题的经过。　　 7.请你用文中的原话分别回答“匠师以为塔动的原因”和“喻皓指点的定塔方法”。　　 答: 。　　 8.请你对文中匠师的表现，作一个全面客观的评价。　　 答: 。　　 9.“皓笑曰”中的“笑”表现了喻皓当时怎样的心态？　　 答: 。　　 10.文中的哪个词写出了喻皓的心理活动，流露了他怎样的内心世界。　　 答: 。　　 11.匠师和喻皓对塔动原因的分析有什么不同？从中你得到什么启示？　　 答: 。　　 12.用 在原文中画出“塔遂定”的原因。　　 13.本课在写作上的最大特点是详略得当，记叙喻皓的语言和塔身稳固的原因较详，匠师按喻皓指点实施略写，你能说说这样处理详略的好处吗？　　 答: 。　　 14.文言文用词精当，往往一个字便能传达很多内容。如文段中“密使其妻”的“密”字、“皓笑曰”的“笑”字都极省俭却传神地表现了人物的特殊心理，试分别简析一下。　　 答: 。　　 15.《梵天寺木塔》详细记述怎样解决塔动的问题，而匠师按喻皓指点实施，则用“如其言”一笔带过，这是为什么？　　 答: 。　　 16.《梵天寺木塔》用了怎样的写法来突出喻皓建筑技术的高超的？　　 答: 。　　 17.翻译下列句子。 1 六幕相联如胠箧。 译: 。 2 人皆伏其精练。 译: 。 4 但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。　　 译: 。 5 盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。　　 译: 。　　 《梵天寺木塔》阅读专项练习　　 参考答案　　 1．《梦溪笔谈》，沈括，（北）宋。　　 2. 1 担心 2 铺排 3 赠给 4 因为 5 同“服”，佩服 6 才 7 于是，便 8 原因 9 遵照 10 只 11 支撑 12 统治 13 派 14 终了，完 15 当初、原来 16 所以 18 在 19 用 20 拿 21 的　　 3.①jù ②fāng ③qì ④lǚ 5.D　　 7.未布瓦，上轻 ；但逐层布板讫，便实钉之。 8.匠师能虚心好学这是值得肯定的，但是他要面子，不敢亲自去请教这是他欠缺的地方。　　 9.一方面透露出他对匠师无能的嘲笑，另一方面也表现出他对解决“塔动”这个问题胸有成竹，举重若轻。　　 10.文中“笑”写出了喻皓的心理活动。同时流露出他的内心世界是：对解决塔动这件事胸有成竹，另一方面也有对匠师无能的嘲笑。　　 11.匠师认为塔动的原因是塔顶没有盖上瓦，喻皓认为塔动的原因是塔内结构不稳定，塔身与楼板没有形成一个整体。　　 启示：看问题要善于透过现象看本质；一个人的知识水平和认识能力高低决定着他对事物判断的正确与否。（其它分析只要恰当也可）　　 12.钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。　　 14.“密使其妻”写出了匠师的难堪和用心良苦。喻皓的“笑”，一方面透露出他对匠师无能的嘲笑，另一方面也透露出他对解决“塔动”这个问题胸有成竹，举重若轻。15.如何解决塔动问题是说明的重点，所以应详写，这样就突出了说明的中心；而实施过程不是重点，所以就略写。　　 16.以匠师的“无可奈何”来反衬喻皓技术之高。又用侧面描写来烘托，如工匠费尽心机了解如何才能解决塔动的问题，又如篇末说：人皆伏其精练。　　 17. 1 上、下、左、右、前、后六面互相连接，就像只箱子。 2 人们都佩服喻皓的高明。 4 只要逐层铺好木板，并用钉子钉牢，塔就不