欧姆定律复习提要.docVIP

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欧姆定律复习提要

《欧姆定律》复习提纲 ?   1.探究电流与电压、电阻的关系 ?   ①提出问题:电流与电压电阻有什么定量关系? ?   ②制定计划,设计实验:要研究电流与电压、电阻的关系,采用的研究方法是:控制变量法。即:保持电阻不变,改变电压研究电流随电压的变化关系;保持电压不变,改变电阻研究电流随电阻的变化关系。 ?   ③进行实验,收集数据信息:(会进行表格设计) ?   ④分析论证:(分析实验数据寻找数据间的关系,从中找出物理量间的关系,这是探究物理规律的常用方法。) ?   ⑤得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;在电压不变的情况下,导体中的电流与导体的电阻成反比。 ? AAA:1)作出不同电阻的U-I的图像: a.U=0.I=0 R=/=0(与电压 电流无关) b.同一电阻:U1/I1=U2/I2 保持电阻不变时,电流跟电压成___关系。 1)成立的条件:电阻一定时,电流与电压成正比。当电阻改变时,电流与电压不成正比 2)电流与电压的因果关系:先有电压,后有电流,电压是电流形成的原因,故不能说:电压与电流成正比。 3)电流与电压是对 同一导体而言的 4).R越大,在同一图像中,其图像越靠近U轴。能比较不同的电阻大小。 比较R1与R2的大小? 比较R1与R2的大小? 5)滑动变阻器的作用:1保护电路;2’改变定值电阻两端的电压,得到不同的电流,可找到电流与电压的关系。 调节方法:UR变大-----R滑减小,结合图:P向右移动; UR减小—R滑调大,P向左移动。即换大调小,换小调大 6)该实验不能用灯泡替代定值电阻。灯丝的电阻易受温度的影响。 7)主要故障:1‘若滑片移动A不变,则故障是:滑动变阻器同时接的上或同时接下连线柱 当滑片的滑动A与V的变化 滑片P的移动。A与V的变化一样,同大或同小: 2若滑片移动时:当R滑变大,V表变大,A表变小;R滑减小V表减小时, A表大。 则故障是:电压表测的滑动变阻器的电压 1)作出I-R图像:分析得: 保持电压不变时,电流跟电阻成__关系。 2)条件:U一定,改变电阻。 当电压也变化时,I与电阻不成反比。 3)电流与电阻因果关系: 电阻的变化引起电流的变化,故当U一定时:电流与电阻成反比。不是电阻与电流成反比。因电阻是导体本身的性质,由导体的材料,长度与横截面积决定,与电流无关。 4)滑动变阻器的作用:1‘保护电路 2’调节不同的电阻两端的电压不变。 调节方法:换大调大,换小调小。 5)两次探究都要多次实验。两个实验结论都有条件的。电流与电压,电阻的因果关系:电压,电阻是因,电流变化是果。千万不能:电压与电流 成正比或电阻与电流成反比。 6)两个实验滑动变阻器的作用不同:前者使电阻两端的电压成整数倍变化,后者使不同电阻两端的电压不变。 技巧1:对两个实验的规范操作,能准确把握实验的过程,也能分析实验中出现的故障 1)据电路图连电路 注意滑动变阻器的连接 2)闭合S后,无论怎样移动滑片P,A表的示数始终为0,V表的示数为6V,电路的故障为——。 3)若A表有示数,V表示数为0,则电路的故障为——。 4)若在移动滑片P的过程中,A表示数减小,V表示数增大;A表示数增大,V表示数减小故障为——————。 5)滑片在移动过程中, A表,V表的示数都不改变:故障为—————— 6)故障排除后,调节滑动变阻器,改变定值电阻两端的电压,测其电流电压的值如表:(落) 分析数据可得出结论—————————— 2.欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 ?  3.数学表达式I=U/R。 ?  4.说明:①适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能); ?   ②I、U、R对应同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区别。三者单位依次是A、V、Ω; ?   ③同一导体(即R不变),则I与U成正比?? 同一电源(即U不变),则I与R成反比。 ?   ④是电阻的定义式,它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素决定。 ?   R=U/I是电阻的量度式,它表示导体的电阻可由U/I给出,即R与U、I的比值有关,但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。 AAA?对欧姆定律的理解: I=U/R。 1)反映出通过导体电流与导体两端的电压和导体电阻之间的因果关系:电压U(外部原因) 电阻R(内部原因)是因,电流是果 2)反映了I与U .R的数量关系:U一定,I与R成反比,R一定,I与U成正比。 3)对于一段电路或一段导体而言,只要知道I .U.R三个量中任意两个,利用欧姆定律就可 求出第三个量。

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