湘教版七年级下册地理精品教学课件 第八章 第五节 北极地区和南极地区 主题情境课时.pptVIP

地理是生活的舞台，我们都是探索未知的演员第八章了解地区第五节北极地区和南极地区.模拟极地探险活动中国游客赴南极的人数在近四年一直保持增长趋势。北京一中学的师生分为南极小队和北极小队展开资料调查，旨在模拟极地探险活动，请你一起参与。任务一：回顾探险历史1911年12月14日，挪威极地探险家阿蒙森到达90°S，成为第一个到达南极点的人。1912年1月18日，英国极地探险家斯科特到达南极点。南极小队结合阿蒙森和斯科特探险路线图，分析了南极地区的探险历史。据此完成1~3题。1.阿蒙森和斯科特探险出发地均位于()AA.太平洋沿岸 B.大西洋沿岸C.印度洋沿岸 D.北冰洋沿岸2.南极浮冰面积最大的时间可能在()CA.1月 B.2月 C.7月 D.12月南极地区的暖季为11月至次年3月，寒季为4月至10月，寒季气温低，浮冰面积大。3.阿蒙森和斯科特在南极浮冰区可看到的动物是()BA.B.C.D.1896年挪威极地探险家弗里德约夫·南森以实践证明，地球的最北端不是陆地，而是一片冰封的海洋；1909年美国极地探险家罗伯特·皮尔里抵达北极点。北极小队结合北极地区简图，对上述探险历史进行了分析。读图，完成4~5题。4.材料中两位极地探险家的足迹()AA.主要位于北极圈以北 B.位于南极地区的南端C.经过了南极大陆 D.主要活动在南美洲5.北极点所在的“冰封的海洋”是()DA.太平洋 B.印度洋 C.大西洋 D.北冰洋任务二：了解准备工作南极地区北极地区年平均降水量55毫米100~250毫米年平均风速17~18米/秒10米/秒6.图表反映出极地地区()BA.生物种类多 B.气候寒冷C.降水丰富 D.沙漠广布7.与北极相比，南极地区()DA.全年降水量较多 B.全年平均风速更小C.全年大风日数较少 D.全年平均气温较低8.结合图表和风寒指数，南北极小队前往极地地区应准备()B①御寒衣物②防风帐篷③雨伞④雪镜A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④[2024·深圳模拟]“苹果屋”是我国北极科学考察中冰上作业的主要装备，其外观颜色是鲜艳的绿色。“苹果屋”除了用来防御危险，还可存放冰站作业科考设备、工具，作业人员也可就地短暂休息。下图是北极小队从网上搜到的“苹果屋”景观图。据此完成9~10题。9.北极小队就北极地区的描述展开了讨论，正确的是()DA.在黄河站能够看到众多的企鹅B.纬度高，气温极低，无常住居民C.常年被冰雪覆盖，有“冰雪高原”之称D.矿产资源储量丰富10.“苹果屋”外观选用绿色是为了()BA.与周围森林协调 B.冰雪上容易识别C.防御严寒与风雪 D.产生清凉的感觉任务三：制作探险计划[2024·广东中考改编]2024年2月7日，中国第五座南极考察站——秦岭站开站。开站后，该站与长城站、中山站、昆仑站、泰山站联动，开展近岸海洋、海冰环境调查等科学考察。南极小队模拟了这次科考活动，并制作了中国南极考察站分布图。据此完成11~15题。11.与秦岭站相比，长城站()CA.纬度较高 B.更靠近南极点C.无极昼极夜现象 D.年平均气温更低12.秦岭站位于昆仑站的()CA.西南方向 B.东南方向 C.东北方向 D.西北方向13.南极小队模拟乘考察船从秦岭站经中山站至长城站进行科考，依次经过的大洋为()DA.太平洋—大西洋—印度洋B.大西洋—太平洋—印度洋C.印度洋—太平洋—大西洋D.太平洋—印度洋—大西洋14.南极小队规划的探险时间在10月下旬至次年3月，其原因是()A①此时南极气温较高 ②此时南极白昼时间较长③科考站在南极圈内 ④此时南极动植物种类多A.①② B.①④ C.①③ D.②④15.在新开站的秦岭站里，南极小队可以近距离开展的科考项目有()C①记录气温数据，开辟旅游路线②观测动物习性，制订保护计划③监测海冰动态，研究气候变化④勘探矿产资源，增加矿产