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利用网络优势推进大学生素质教育路径研究 【摘要】新形势下加强大学生素质教育离不开网络环境，网络环境促进了大学生素质教育新理念的树立；转变教育观念、加强网络道德建设、充分发挥网络优势、提高大学生自我学习能力，是网络环境下进一步加强大学生素质教育的重要举措。 【关键词】网络环境高校素质教育措施 【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5158（2012）12-0248—02 一、网络环境与大学生素质教育 何为素质教育？中共中央、国务院《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：“实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”；“尊重学生身心发展特点和教育规律，使学生生动活泼、积极主动地得到发展”；“学校教育不仅要抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长”。 高等教育作为培养高素质人才的专门教育阶段，其素质教育有着自身的构成和特点。《决定》特别指出：“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素质和科学素质”。可见，针对大学生的素质教育是以培养全面而自由发展的人为根本目的，以提高人的思想道德素