19-最大的书ppt(郭昌秀).ppt

* * * * * * * * * * 册 岩石 厚厚的书 在 “有。你来看，这是雨点留下的脚印，叫雨痕；这是波浪的足迹，叫波痕； 还有这些闪光的、透明的，是矿物. 它 们都是字呀！” 雨痕 矿物 ③“这上面有字吗？” 雨痕 波痕 雨点留下的脚印叫（雨痕）； 波浪的足迹叫（波痕）； 泪水流过的痕迹叫（ ）； 受伤了，皮肤上留下了（ ） 伤口愈合了，但留下了伤疤，叫( ） 车子在泥地上走，留下的叫（ ） 泪痕 伤痕 疤痕 车痕 “痕”就是——事物留下的印迹 　　④ “这上面有图画吗？” “有,你看，这儿有树叶，有贝壳，那儿还有一条小鱼哩！” “它告诉我们，在很久很久以前，这里是一片长满树木的 。后来，陆地沉下去了，这里就变成了 。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了 ，就是我们脚下的这座山。” 陆地 大海 高山 ⑤“这能说明什么呢？” ⑥ “读了这本岩石书有什么用呢？” “用处可大哩！它能告诉我们，哪里埋着煤炭，哪里藏着铁矿……把这本‘书’读懂，就能为祖国找到更多的宝藏！” “太好了，太好了！”川川高兴地说：“等我长大了，也要读懂这本最大的‘书’！” 川川长大了想干什么？ 通过学习这篇课文，你知道了什么？说一说 有些动物和植物，由于特殊的地壳运动被埋起来，死后就不会腐烂了。很多年以后，这些动植物就成了化石。 人们根据找到的化石，可以知道古代动植物的情况。恐龙就是这样的例子，科学家在我国的很多地方发现了恐龙化石。我国第一具恐龙化石骨架是在云南省出土的。 地层和岩石 与人类民展历史相比 ， 地球的历史漫长而复杂得多。达。芬奇曾经指出：地球是一本书，这本书早于文字记载，科学的任务是辨地球自身的历史痕迹。辨读地球历史 的依据是地层和化石。地层和化石是记录地球历史的天然地质史书，地层好比书的每一页，化石则是每页中清楚的文字。地层就是按时代先后沉积下来的岩层，化石就是在沉积地层中保存的古代生物的遗体、遗物或遗迹。不同时代的地层中有不同的化石相对应。研究地层和化石，可推知地球发展的年代、地壳运动情况、古地理古生物环境等实况，对人类认识地球的发展史有重要意义。比如，在珠穆朗玛峰顶发现了鱼类化石，便可推知这里曾是大海； 在南极洲发现有露出地表达上千米的煤层，说明南极洲曾是森林茂盛之地。 大自然中还有那些书？ 你看那天上的白云，这就是大自然的语言： 白云飘得高高，明天准是个晴天。 你看那地上的蚂蚁，这也是大自然的语言： 蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。 大树如果被砍倒，你会把年轮发现—— 一年只长一圈，这是大自然的语言。 你如果钓到大鱼，鱼鳞上也有圈圈—— 一圈就是一岁，这又是大自然的语言。 大自然的语言啊，真是妙不可言。 不爱学习的人看不懂，粗心大意的人永远看不见。 　　　孩子们，日月星辰，风雨雷电，山川树木，花鸟虫鱼……大自然是一幅多姿多彩的画卷，是一本读不完的“书”，这本书里许许多多神奇奥妙的知识，让我们在今后的学习中走进大自然，一起去探寻大自然的奥秘吧！ 　 　　　　　　　　　　　 我的发现: -课外读物推荐： 《地球之谜》 《月球之谜》 《十万个为什么》系列丛书 向你推荐几个网址: ★小海豚儿童网 ★华夏奇石网 ★中国石文化 ★地质在线 ★地质标本 ★地质博物馆 我会写 册 岩 厚 陆 埋 趴 宝 刨 印 石一层一层的，就 像一 的书。 yá n cè hòu hòu 绿色情报员 　　植物科学院请小燕子选一批绿色情报员。 　　一大早，小燕子刚飞出去，就被小桃树拦住了。 　　“你能干什么？”燕子问。 　　“我能预报农时。”桃树对小燕子说，“我一开花，农民伯伯就得忙着种谷子。” 　　“好，算你一个。”燕子说。 　　小燕子飞过一片胡杨树林，胡杨树叫住了她。小燕子问：“你有什么本领？” 　　“我能报告地下水。”胡杨树说，“不信，顺着我的身子挖下去，准能找到地下水。” 　　这时，山坡上的篦子草又喊住了燕子：“我可以报名当土壤化验员。” 　　小燕子有点儿弄不懂，篦子草说：“我们喜欢长在钙质土壤中。”“噢，原来是这样。”小燕子话音刚落，那边的蓝玫瑰又说话了：“我也能做情报员，我的脚下就有铜矿哩！” 　　“花朵能报矿？”小燕子掏出小本子记下，“还有什么花有这种本领？”蓝玫瑰花说：“七瓣莲能报锡矿，蝴蝶花能报锌矿。” 　　忙了一天的小燕子高兴极了。这一天，她增加了多少知识呀！ * * * * * * * * * * * * * * 最大的口—— 最高的人—— 最大的