行政管理专业电个子政务方向培养方案.docVIP

行政管理专业电子政务方向培养方案 一、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有创新精神和实践能力，能够掌握管理学的基本知识，具有良好的政治素质与道德修养，掌握行政学、管理学、政治学、法学、网络与信息安全的基本理论、基本知识和基本技能，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理工作，以及从事政府网站信息系统的设计、开发、管理和维护、政府网络与信息安全监督和管理、电子政务法治化建设工作及其他相关管理工作的复合应用型专门人才。 二、培养规格 （一）思想道德素质 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基本原理；愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而努力奋斗的志向和责任感；具有国际化视野、创新精神与团队精神；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、遵纪守法的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 （二）业务素质 本专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到系统的行政学理论、信息管理理论、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理和信息管理的基本能力及科研的初步能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握行政学、管理学、法学、网络与信息安全的基本理论和基本知识； 2、具有从事党政机关、企事业单位行政管理，以及相关的电子政务事务等基本能力； 3、掌握计算机及信息网络有关的基本知识、具有政府网络与信息安全监督、维护和管理的基本能力； 4、了解行政学的理论前沿以及政治学、管理学、法学等相关学科的发展动态； 5、熟练掌握一门外语；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力和从事党政机关、企事业单位行政管理的实际工作能力； （三）身体素质 具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。 三、主干学科 管理学、信息科学技术、法学 四、修业年限 基本修业年限4年。按学分制管理要求，实行弹性学制，在校最高修业年限为6年。 五、授予学位 管理学学士 六、主要课程 管理学原理、政治学原理、高等数学、行政学原理、当代中国政治制度、行政法学 含行政诉讼法 、行政组织学、公共政策概论、公共部门人力资源开发与管理、地方政府学、中国社会政治分析、公共经济学、中外公务员制度、公共关系学、管理心理学、市政学、社会调查与社会统计、电子政务概论、信息管理概论、计算机网络与通信、政府信息资源的开发与利用、政府网站设计与维护、信息与网络安全管理等。 七、主要实践性教学环节及安排 实践教学环节主要包括政府网站设计与维护、政府信息开发与利用等课程实践，社会调查2周，专业见习3周，毕业实习14周，以及学年论文、毕业论文撰写。 实践教学环节安排详见《行政管理专业（电子政务方向）指导性教学计划（实践课程部分）》。 八、学分要求 本专业学生须取得160学分方可毕业（港、澳、台及外籍留学生按相关规定执行），其中理论类课程144学分，实践类课程16学分。理论类课程学分中必须完成普通教育必修课49学分，普通教育限选课（通识类限选课）11 学分，专业必修课不少于61学分，专业限选课12学分，任选课11学分。 三．多项选择题 1、监督的主要功能是（ABCD ） A、预防功能 B、校正功能C、制约功能 D、救济功能 2、以监督监督划分为监督监督监督）群众监督A．监御史九条B．刺史六条 C．察吏六条D．《巡察条例》 2．元代的监察法规包括（ ACD ）等。 A. 《宪台格例》 B. 《监察御史失察法》 C. 《察司合察事理》 D. 《行台体察等例》 1．人民代表大会监督的范围包括 ABC A.对行政机关进行的监督B.对司法机关的监督 C.对本级人大常委会和下级人大及其常委会的监督 D.对本级及下级党委的监督 2.在各级人民代表大会闭会期间，各级人民代表大会常务委员会根据工作需要，选择专门事项听取行政机关、审判机关和检察机关的报告。这一监督方式的主要特点是（ABCD ） A.经常性 B.广泛性 C.针对性 D.及时性 3.对审判机关和检察机关的执法监督包括以下方（ABCD） A.对审判机关行使职权情况进行监督 B.对检察机关行使职权情况进行监督 C.对司法程序进行监督D.对具体案件进行监督 4.县级以上人民代表大会常务委员会受理公民和组织的（BCD ）是国家权力机关进行监督的重要方式之一。 A.上诉 B.申诉 C.控告 D.检举 1．党组织监督的特征是 ABCD 。 A.层级性与系统性B.单