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- 2016-10-08 发布于贵州
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永安小学中层干校本研修报告册
校本研修报告册
(学校中层干部校本研修)
校本研修专题
干部所在单位 龙沙区永安小学
姓 名 杨丽娟
职务任教学科 教学副主任(数学)
永安小学中层干部校本研修专题说明
一、研修内容
校本教研活动在内容上,全面研读“十二五”培训教材内容并针对中层干部不同岗位,结合本校特色制定比如:教学主任以高效课堂建设为重点,内容包括新课程背景下的集体备课与听评课策略及其问题剖析;德育主任围绕德育实效性方面,内容包括学科教学中的德育渗透、新形势下的学校德育活动、网络环境下的学生道德教育等;后勤主任围绕总务职能与方法,内容包括学校总务管理艺术及其实效性,学校资产维护与管理,校园环境建设规划制定中的关注点等。
二、研修方法
遵照“自修+反思”的培训策略,通过“自我反思—发现问题—合作—专业引领”方法,把教研活动与科研活动有机地结合,促进学校科研提升,促进教育教学质量提高。
校本研修互评交流
提示 以中层干部队伍为单位,对同伴自修反思、教育观念转变及教育教学方式、工作能力提升变化等情况,讨论后作出客观分析和评价,并帮助同伴总结和反思,实现共同发展,并将讨论、互评成果记录下来。(可另加附页)
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