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- 2016-10-08 发布于辽宁
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学士学位论文--高中数学算法组卷后有详细解答.doc
2013年9月lj215的高中数学组卷
一.选择题(共30小题)
1.(2013?重庆)执行如图所示的程序框图,如果输出S=3,那么判断框内应填入的条件是( )
A. k≤6 B. k≤7 C. k≤8 D. k≤9
2.(2013?重庆)执行如图所示的程序框图,则输出的k的值是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
3.(2013?山东)执行两次如图所示的程序框图,若第一次输入的a的值为﹣1.2,第二次输入的a的值为1.2,则第一次、第二次输出的a的值分别为( )
A. 0.2,0.2 B. 0.2,0.8 C. 0.8,0.2 D. 0.8,0.8
4.(2013?福建)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,如果输入某个正整数n后,输出的S∈(10,20),那么n的值为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
5.(2012?天津)阅读程序框图,运行相应的程序,当输入x的值为﹣25时,输出x的值为( )
A. ﹣1 B. 1 C. 3 D. 9
6.(2012?陕西)如图是用模拟方法估计圆周率π的程序框图,P表示估计结果,则图中空白框内应填入( )
A. B. C. D.
7.(2012?陕西)如图是计算某年级500名学生期末考试(满分为100分)及格率q的程序框图,则图中空白框内应填入( )
A. q= B. q= C. q= D. q=
8.(2012?辽宁)执行如图所示的程序框图,则输出的S值是( )
A. ﹣1 B. C. D. 4
9.(2012?辽宁)执行如图所示的程序框图,则输出的S的值是( )
A. 4 B. C. D. ﹣1
10.(2012?黑龙江)如果执行右边的程序框图,输入正整数N(N≥2)和实数a1,a2,…,an,输出A,B,则( )
A. A+B为a1,a2,…,an的和 B. 为a1,a2,…,an的算术平均数 C. A和B分别是a1,a2,…,an中最大的数和最小的数 D. A和B分别是a1,a2,…,an中最小的数和最大的数
11.(2012?广东)执行如图所示的程序框图,若输入n的值为6,则输出s的值为( )
A. 105 B. 16 C. 15 D. 1
12.(2012?北京)执行如图所示的程序框图,输出的S值为( )
A. 2 B. 4 C. 8 D. 16
13.(2011?辽宁)执行如图的程序框图,如果输入的n是4,则输出的p是( )
A. 8 B. 5 C. 3 D. 2
14.(2011?福建)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果是( )
A. 3 B. 11 C. 38 D. 123
15.(2011?北京)执行如图所示的程序框图,输出的s值为( )
A. ﹣3 B. ﹣ C. D. 2
16.(2011?北京)执行如图所示的程序框图,若输入A的值为2,则输入的P值为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
17.(2010?天津)阅读右边的程序框图,若输出s的值为﹣7,则判断框内可填写( )
A. i<3 B. i<4 C. i<5 D. i<6
18.(2010?天津)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,则输出s的值为( )
A. ﹣1 B. 0 C. 1 D. 3
19.(2010?宁夏)如果执行右面的框图,输入N=5,则输出的数等于( )
A. B. C. D.
20.(2010?辽宁)如果执行右面的程序框图,输入n=6,m=4,那么输出的p等于( )
A. 720 B. 360 C. 240 D. 120
21.(2010?辽宁)如果执行右面的程序框图,输入正整数n,m,满足n≥m,那么输出的P等于( )
A. Cnm﹣1 B. Anm﹣1 C. Cnm D. Anm
22.(2010?福建)阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的i值等于( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
23.(2009?浙江)某程序框图如图所示,该程序运行后输出的k的值是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
24.(2009?天津)阅读程序框图,则输出的S=( )
A. 26 B. 35 C. 40 D. 57
25.(2009?天津)阅读如图的程序框图,则输出的S的值为( )
A. 9
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