班级维客的建立-百会维基-ppt.pptVIP

  1. 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
班级维客的建立-百会维基-ppt

班级维客的建立 管理教学的新方式new style asp 作为教师, 你是怎样管理学生课堂学习的? 分配给学生的作业任务还只是通过单一的纸媒吗? 你怎样处理布置的作业?还是用文件夹整理,一一批改下发吗? 你在工作中如果遇到文件丢失怎样处理? 如果你想完成学生之间的互评,你还是用同桌间交换作业这类方法吗? 如果想完成优秀作品的展示,你会使用什么方法? …… 也许建立一个班级维客,会成为你的好帮手 第一步:输入网址asp,进入维客主页,注册账号成为用户,对维客进行创建和编辑等工作。 只有成为百会维基的注册用户,才可以对维客等应用进行创建与编辑。 维客的注册方法非常简便,用你已经拥有的邮箱就可以完成注册 注册后登陆邮箱进行验证,完成验证后,就可以开始创建维客了 点击此处开始建立班级维客 完成此步后,可以根据维客的要求,对您的站点进行标题、权限、风格等方面的设置 第二步:登陆后,开始建立班级维客 第三步:设置维客的网址以及权限,维护整站的安全性 在输入站点地址时,创建者应注意可读性 如:jyjsxwk是教育技术学维客的拼音首字母,这样的名称更加方便用户记忆 在设置权限时,根据你的应用需求,选择你的站点是私有的还是公开的。 在这里,我们希望多人能够访问该网站参与学习,因此,我们将类型设置为公开。 第四步:设置完成后,进入wiki仪表板 点击主页,进入主面板 点击“编辑”按钮,进入编辑状态 在工具栏中选择工具对自己的页面进行创作编辑,可以完成创建表格、添加背景、插入图文信息完善丰富你的页面。 第五步:在编辑界面中,利用相关工具进行主页设计 下面,将举例说明几个常用工具及其使用技巧,方便以后的创建使用。 主页实例 表格工具 文字工具 插入图片工具 文字工具 设置字体 字体大小 加粗、倾斜、下划线、删除线 对齐方式 行距 缩进 项目符号和编号 表格工具 创建表格工具,通过鼠标滑动,控制行列的个数 设置表格属性 图片工具 在网页或表格中选择路径插入图片 代码转换 如果对html语言稍有了解,也可以对页面布局进行整改 第六步:对主要界面进行设置 完成主页的编辑后,点击“保存并关闭”按钮,退出编辑状态。 从应用方面考虑,当对主页编辑完成之后,不希望其他人进行改动,要维持页面的稳定性,就要设置相应的权限。 当恢复至查看状态后,点击“页面选项”按钮 打开权限选项,对权限进行设置 选择“操作——自定义权限” 首先,选择“公开用户”,使任何用户都可以进入该网站;然后,在权限设置中只在查看选项下划勾,这样,在该网页上,用户只能查看,不能对页面进行篡改,保护页面稳定。 第七步:设置主页权限 第八步:将主页设置为站点首页 之前,在设置建立整站时,我们曾经设置过网址,在该实例中,即为/,然而当我们再次输入网址后,进入的却不是我们希望的编辑过页面,而是wiki仪表板的创设界面,我们只需简单的一步操作,就可以达到所想的效果了。 点击“页面选项——设置为主页”,就完成了整站主页的设置过程。 这就保证了用户的可读性和易操作性。 第九步:新建子页面,与主页进行链接,添加班级学生为用户 在右侧导航界面中,点击“主页”选项,然后点击“添加子页” 在弹出新建对话框之后,在页名处输入名称,完成新页面的添加。如,命名为“教学系统设计”。 第十步:对新添加的页面进行创设编辑 按照科目类别进行一级子页面的添加,编辑过程中用到的工具与之前用到的完全相同,这里就不一一赘述了。 第十一步:以班级为单位,新添加二级子页面 以上几个简单页面创建完成后,在此之间建立连接,实现页面间的跳转。 第十二步:建立页面间的链接 以“主页”与“教学系统设计”两个页面为例,建立页面间的链接 打开主页,点击“编辑”按钮,进入编辑状态 选中“教学系统设计”六个字 点击“插入web链接”的按钮 在弹出链接对话框后,选择“存在的维基页面”选项卡,点击“教学系统设计”,并进行确定,完成链接。 链接完成后,点击“保存并关闭”按钮,回到查看模式,检验链接是否设置成功. 以上步骤实践完成后,创建者对页面的基本编辑和设置工作都可以完成了。 接下来,我们可以根据实际应用,创建相关的界面,更好地服务于教学管理工作。 例如: 你可以在网页中直接批改学生的作业; 改变学生提交作业的方式; 学生可以建立属于自己的学习档案袋; 建立更好的优秀作品的展示交流平台; …… 实例查看: 1. / 2. / 管理教学的新方式new style asp Thank You!

文档评论(0)

maritime5 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档