淘宝网个人网店立与信息维护.docVIP

淘宝网个人网店建立与信息维护 表现要求： 完成教学任务后学生能够： 1. 个人网店的定位与规划。 2. 个人网店建设。 3. 个人网店维护。 时间分配： 活动重点 时间 任务引入 淘宝网个人网店建立及维护 20分钟 活动一 分析淘宝网开店流程 50分钟 活动二 注册淘宝网用户，注册支付宝帐户 50分钟 活动三 店铺构建 店铺维护 30分钟 延伸活动 网上资源检索、研习、工作纸与测试题 40分钟 活动建议： 任务引入 资源/时间 目的： 通过在淘宝网建立自己的网店，真实体会二手商品交易平台中网络营销策略应用的重要性。 活动安排： 1．组织学生进入淘宝网，了解淘宝网开店流程。 2．注册淘宝账户和支付宝帐户。 3．建立自己的网店。 4．淘宝网二手商品交易平台营销策略的具体应用。 实训室/20分钟 活动一分析淘宝网开店流程 资源/时间 目的： 通过登录淘宝网分析其开店流程，为自己建立个人网店打好基础。 活动安排： 1．组织学生登录网站，检索淘宝大学城下载淘宝开店流程。 2．以消费者身份选择适合的商家进行实际商品的竞拍。 3．分析淘宝网上开店应注意的问题，并以小组为单位进行探讨。 实训室/50分钟 投影仪 活动二注册淘宝网用户，注册支付宝帐户 资源/时间 目的： 根据淘宝网开店流程，注册淘宝网帐户和支付宝帐户。 活动安排： 1. 组织学生登录淘宝网，注册淘宝网用户。 2. 注册支付宝帐户。 3. 总结注册过程中的所面临的问题。 实训室/50分钟 投影仪 活动三店铺构建 利用淘宝网CTOC平台，构建适合自己的购物平台。 活动安排： 1. 组织学生利用自己的帐户登录淘宝网，选择适合自己的CTOC平台框架。 2. 设计网站平台中的框架内容包括Banner和商品。 3. 展示自己的CTOC平台，并以小组点评的形式进行经验分享 实训室/80分钟 投影仪 活动四店铺维护 资源/时间 目的： 为了自己的购物平台能够吸引更多的消费者，对店铺的维护是非常重要的，因此，要求每组学生针对活动三中所创建的站点进行维护，并总结维护方式及方法。 活动安排： 1. 组织学生登录自己的店铺，并及时更新商品信息，要求信息要丰富。 2. 根据活动三中小组讨论的结果，吸取较好的建议，更新自己的框架结构和布局。 3. 时刻关注商品价格、图片的更新与维护。 4. 将更新后的店铺与初始建成的网店对比，写出对比报告。 实训室/30分钟 投影仪 延伸活动网上资源检索、研习、工作纸与测试题 资源/时间 目的： 作为电子商务专业的学生，要真正体会CTOC网络营销的所有业务流程，需要构建自己的网上商店。 活动安排： 1. 组织学生上网登录劳动和社会保障部的电子商务培训网站，利用其提供的平台建立CTOC网店。 2. 体会此平台建店流程与淘宝网建店流程的区别。 3. 结合具体问题，学生完成工作纸。 4. 对学生完成的测试，并以小组点评的形式进行评价与分享 实训室/40分钟 工作纸 班级 姓名 学号 目的：构建CTOC平台，体会CTOC网络营销业务。 任务：登录/信息商城中建立的个人网上商店中总结此平台中应提供给用户的更完善的功能。 情景 有待完善的内容 改进建议 1 2 3 4 5 评审： 表现要求 已经达到 未能达到 能正确找出1-3个问题 能正确找出4-5个问题 能正确提出1-3个建议 能正确提出4-5个建议 拓展工作纸 班级 姓名 学号 目的：从各个角度强化学习个人网店建设与信息维护的知识技能，拓展学生的学习与工作能力。 任务：完成下列问题的缺项 1. 虚拟主机方式是指 技术。 warmly, welcoming us to join forces, and saw my fill of ... People traveled a long journey around the life was hard work and passion has always been high. Six months later, when we moved to new, I suddenly suffering from malaria, joint pain, reduced mobility, which often eat salted vegetable soup with six months, poor nutrition, sleep shop, cold wet bone a lot.