种树“种到”联合国课件 .pptVIP

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种树“种到”联合国课件 .ppt

课文主题     本文是一篇通讯,通过报道王果香治沙造林取得突出成就,并且在联合国大会上做报告的事迹,反映了人类环保意识的增强,表现了人类与自然做斗争的不屈不挠的精神。 课文结构思路   文章开篇把事情的结果点出来:“王果香要去联合国了!”,并交待她去联合国的原因。接着,重点写王果香在联合国大会上的发言及与会者的反映。最后,写王果香如何带领家乡人民治沙脱贫的。抓住典型事件的重大意义展开全文。这篇通讯可以分四部分。 课文段落内容 第一部分(1~3):主要写王果香要去联合国的喜讯传遍家乡。 第二部分(4~10):王果香参加联合国会议并发言。 第三部分(11~14):具体介绍了王果香带领家乡妇女改造荒漠,摆脱贫困的典型事迹。 第四部分(15~16):作者抓住“小人物”典型事迹的闪光点,挖掘出更富有普遍意义的重大主题;人类要生存就必须改造自然环境。 倒叙的叙事手法   文章使用倒叙的手法将情节连缀在一起。文章把事件的结果放在开篇:“王果香要去联合国了!”。这就给读者造成悬念,吸引读者往下去看,探究王果香去联合国的原因。接下来介绍王果香去联合国的原因,解开读者心中的谜团。 鲜明的主题与典型的选材   人类同大自然做斗争、改造大自然是人类永恒的主题。这一主题在文章中表达得鲜明突出。文章标题《种树“种到”联合国》直接点明通讯的内容及结果。作者正是通过对王果香先进事迹的报道,反映了人类与自然的关系这一个具有广泛意义的主题。 详略得当的剪裁   文章重点写了联合国对树林召乡治沙工作的考察与赞叹,写了王果香在联合国大会上的发言,写她如何带领家乡的人民治沙脱贫。这些材料与中心密切相关。至于联合国是如何邀请王果香的等情况,文章并末涉及。    文章详写了联合国对树林召乡治沙工作的肯定,王果香在联合国大会上的发言,及她如何带领家乡的人民开展治沙工作的。略写了“万国宫”的建筑特点等。 生动的细节描写   文章为了更好地报道王果香的事迹,作者采用了细节材料进行细节的描写。如王果香的姐妹们如何为王果香去参加联合国大会而奔忙,王果香在联合国大会上的发言的大段的采用等。都有力地突出了中心及先进人物的品质。 * 种树“种”到联合国 内蒙古草原的荒漠化现象 *

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