独立学院思想政治理论课教学模式创新研究.docVIP

独立学院思想政治理论课教学模式创新研究 　　摘 要 独立学院思想政治理论课教学中存在种种问题，师资力量薄弱，学生参与度不高等，这就需要我们创新教学模式，创新教学方法与手段，教学内容贴近生活，贴近实际，真正使思想政治理论入脑、入耳和入心。 　　关键词 独立学院 思想政治理论课 教学模式创新 　　中图分类号：G41 文献标识码：A 　　独立学院作为一种独特、新型的办学形式，为合理有效地开发和利用教育资源提供了新的思路。但是因为独立学院存在诸多问题，这对于教育者来说面临着巨大的挑战，尤其是对思想政治教育的教师。思想政治理论作为一种社会意识形态，具有强烈的时代性、思想性和针对性。思政理论课教育的质量及其实施的成效直接关系到我国高等教育的质量。作为一名思政教师备感责任重大，为此，需要我们在教学中不断努力与改进，不断创新教学模式。 　　1 独立学院思想政治理论课教学面临的问题 　　1.1 独立学院师资力量比较薄弱 　　由独立学院特点所决定，独立学院主要受母体学校管理，所以思政教师大多是由母体学校委派过来任教，相比较而言，专职教师少得可怜。由母体学校委派过来的老师，他们本身已经在母体学校担任教学任务，还要来回穿梭于两个校区，路途奔波，难免会分散精力，他们只能保证完成教学，其他事情也无暇顾及。这样，专职教师担子巨大。除了要认真备课、讲课，还有其他琐碎的事情也只能由他们完成。而