- 12
- 0
- 约2.08万字
- 约 13页
- 2016-10-09 发布于贵州
- 举报
《区域文化教程》辅导一
贵州电大文科部
第一章 省情概论
省情是一个省自然、 地理、 政治、 经济、 文化等方面历史、 现状和发展规律的综合反映,是一个多要素相互联系、 相互作用、 不断发展变化的动态系统。
第一节 认识省情的目的和意义
一、是实行科学决策的需要
按实际情况决定工作方针是我党的优良传统,只有从调查研究入手,全面认识省情,才能为制定本省的经济社会发展战略提供科学依据。
中国地域辽阔,幅员广大,各省之间差异明显,发展不平衡,这就要求必须从各自的实际情况出发来贯彻党的方针政策,不能简单的照抄、照搬、照套。实践证明,什么时候我们的方针政策比较符合省情,什么时候革命和建设事业的发展就比较顺利,反之就会遭受挫折。
二、是培训各级干部和教育各族人民的需要
贵州的各级干部是贵州社会主义现代化建设的领导者和组织者。只有当他们从本质上认识了贵州省情的基本特点,准确把握其发展规律,才能有效地贯彻省委和省政府的各项决策,率领贵州人民投身于贵州的现代化建设。
贵州各族人民是贵州社会主义现代化的建设者,只有让他们正确地认识了贵州,才能正确地理解中央和贵州的各项方针政策,自觉地接受和完成各自的具体工作和任务,并为贵州的建设和发展出谋划策,才能更加热爱家乡、建设家乡。
三、是实行
您可能关注的文档
- (19三49)西省绛县新教育实验的具体做法与成功经验二(名校课模讲座三之49).doc
- (19三69)西省高中课堂教学改革校长高峰论坛材料选编(名校课模讲座三之69).doc
- (19五44)段式开放性教学法在数学物理中的应用(濮阳四中模式)(名校课模讲座五之44).doc
- (19五91)峡县阳城镇部分中小学(三疑三探)课堂教学模式实践经验(名校课模讲座五之91).doc
- (20八29)贡市绿盛实验学校课堂教学改革摘记山东行第3期总第19期(自贡课模讲座八之29).doc
- (20七2)自市自流井区课堂教学改革材料选编(2013年下学期)总第2期(自贡课模讲座七之2).doc
- (鄂教版)五年科学下册教案.doc
- (湖北)中兴认试题-无线专业.doc
- (绝对精品)贵省情(地域文化)作业12.10.doc
- (开学好礼6年考真题课课练人教版)八年级上册第22课 科学技术与思想文化(二).doc
原创力文档

文档评论(0)