2012苏培新座稿.docVIP

【2012年启东市初中语文全员培训讲座】 新中考 新课标 ------新课程背景下的语文考试与教学策略漫谈 苏培新 一、百感交集话考试 现代中国，伴随人的一生，困扰人的一生，超过“考试”二字的恐怕不多，上学固然要与考试如影随行，找工作要经历重重考试，有的甚至是刁钻古怪的测试，工作之后同样免不了要参加各种各样的考试。竞聘上岗要考试，开车领证要考试，出国打工要考试，找对象谈恋爱有时也要考试（经典试题：女朋友和自己的母亲同时落水，你先救哪一个？）。 对基层教师而言，“考试”二字的分量无疑更加沉重。每年高考过后、中考过后，有人说是“月儿弯弯照九州，几家欢乐几家愁”，但是对教师而言，又何尝不是如此。即就是考试成绩名列前茅的，脸上的笑容又到底能保持多久？今年这一关终于闯过去了，明年又该如何呢？ 这就是我们面临的现实，也是必须面对的不可回避的客观现实。常言道“细节决定成败，态度决定命运”，既然“考试”回避不了，我们何不换一个角度，从新的可接受的层面透视考试存在的合理性，有时说不定还能够说服自己，帮助我们找到新的平衡点，从而更加开心、愉快地工作和生活。细细想来，要说服自己，也不是没有理由—— （一）有关考试的四个基本观念 1．素质教育不排斥考试 素质教育面向学生的全面发展，这“全面”二个字所包含的能力要素中，当然包括考试能力。从另一个角度说，考试将如影随行的伴随学生终生，我们现在多做一些适应性、奠