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- 2016-10-09 发布于贵州
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贵阳市20 14 ~20 15 学年第 二 学期
教学工作计划与总结
学 校: 清镇市站街小学
任课教师: 马 丽
任教班级: 二(2) 班
任教学科: 语 文
2015 年3 月 1 日
一、上学期成绩统计 平均分 B 及格率 94.7% 优分率 66% 低分率 3.3% 二、教材分析及学情分析 主要教学内容 全册教材由“培养良好的学习习惯(4)”与“识字”、“课文”和“练习”组成。“识字”安排了2个单元,每单元4课,共8课。课文安排了6个单元,每单元4课,共24课。综合练习8个,内容包括词句练习,写字、成语和古今诗文的朗读背诵,口语交际。 教学目标及要求 1、培养习惯。??
(1)掌握正确的读写姿势,养成爱惜学习用品的习惯。
(2)继续掌握正确的写铅笔字的方法;继续培养积极发言、专心听讲的习惯。
(3)勤于朗读背诵、乐于课外阅读的习惯。
(4)培养勤查字典,主动识字的习惯。
2、汉语拼音。?
(1)巩固汉语拼音,能利用汉语拼音识字,学习普通话。?
(2)认识大写字母,能熟记《汉语拼音字母表》。? 3、识字写字。?
(1)准确认读387个生字。?,其中要求会写的282个。
(2)掌握11个常用偏旁,正确书写、默写285个生
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