免费-中考复习情景归纳及测小灯电功率--附答案.docVIP

实验复习-情景归纳及电功率 情景归纳题，一般是通过给出二幅或几幅图形或图像，针对图像情景提出一些相关的物理问题或探究某个实验，让考生通过对比、分析、归纳从而得出初步结论。 特点：图像情景取材非常广泛，可能是考生学习过的物理规律，物理知识，也可能是课本上探究的实验，也可能是生活中出现的一些现象和探究的实验，对考生筛选、获取有用信息的能力要求较高，也是最基本的对自然规律归纳总结的方法，简单说，就是“看图写话”。 情景归纳题的难点： （1）…… Eg2.某同学通过实验研究凸透镜的成像规律。他选择了焦距分别为f1和f2（f1 f2）的两块凸透镜进行实验, …… Eg3. 某同学探究液体内部压强与哪些因素有关时，在相同的直管容器旁边开有大小相同的开口，橡皮膜。…… 步骤2---对比、归纳。 对比出不同点，归纳出相同点。相同点反映出的是本次实验控制不变的变量，不同点反映出的是本次实验所要研究的变量和因此变量而变化的实验结果。 步骤3---组织语言。 组织语言是难点，有不同的写法，但基本有一个格式可做参考，为“控制的变量（相同的、没发生改变的、相同的因素）+改变的变量+结果的改变”。 练习一 1、某同学通过实验研究物体受力情况与运动状态之间的关系。他设法测得密闭小瓶浸没在水中时所受浮力为l牛，然后装入适量的细砂，将总重为l牛的小瓶浸没在水中后放手，其运动状态如图5 a 所示；接着他两次调整瓶内细砂的质量，重复上述实验，分别如图5 b 和 c 所示。请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论。 1 由图5 a 可知：； 2 由图5 b 和 c 可知：。 由图5（a）、（b）或图5（c）、（d）可知：小车运动状态变化的可能情况是（请将两种可能的情况填写完整） 。 得到上述结论是利用了木块和水都具有 。 3、某小组同学研究动滑轮的使用特点，他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码，如图5 a 所示，再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙 G甲 G乙 G丙 缓慢提起相同钩码，如图5 b 、 c 、 d 所示。请仔细观察图是的操作和弹簧测力计的示数，然后归纳得出结论。 比较图5 a 与 b [或 a 与 c ，或 a 与 d ]两图可得： ； 比较图5 b 与 c 与 d 三图可得 。 4．在研究大气压强的实验中，某小组将一根1米长的透明硬质细管装满水，管子上端封闭，下端浸在水槽中，发现管中的水不会流出，如图7（a）所示；换用较长的细管，重复实验，管中的水仍不会流出，如图7（b）所示；换用更长的细管，重复实验，管内水面静止后的位置分别如图7（c）、（d）所示。观察上述实验现象，归纳得出初步结论。 ①由图7（a）［或（b）或（c）或（d）］可知： 。 ②由图7（b）与（c）与（d）可知： 。 5、为了研究物体的运动状态与受力情况之间的关系，用钩码（重1牛）、测力计、打点计时器和纸带等进行实验。试验中，先将钩码挂在已调好的测力计下，且处于静止状态，如图（a）所示。接着，在钩码的下端固定纸带，并使纸带穿过打点计时器，然后分别三次拉动钩码竖直向上运动，每次拉动过程中，观察到一段时间内测力计示数是不变的，纸带上的点记录了这段时间内钩码的运动情况，三次实验如图（b）、（c）、（d）所示。请仔细观察图中的测力计示数和对应的纸带，归纳得出初步结论。 由图（a）与（b）与（c）可得 。 由图（a）与（d）或 b 与（d）或（c）与（d）可得 。 a b c a b c ①由图7 a 与 b 与 c 可知： 。 ②由图8 a 与 b 与 c 可知： 。 7、某同学通过实验研究凸透镜的成像规律。他选择了焦距分别为f1和f2（f1 f2）的两块凸透镜进行实验。实验时，他将蜡烛分别置于主光轴上距离凸透镜L1和L2（L1 L2）的位置处，通过移动光屏找像，成像情况如图8（a）、（b）、（c）、（d）所示。 （1）比较图8（a）与（b）[或（c）与（d）]的物距、焦距、像距，以及光屏上的成像情况可知：同一凸透镜，成实像时，物距越大， 。 （2）比较图8（a）与（c）[或（b）与（d）] 的物距、焦距、像距，以及光屏上的成像情况可知： 。 8．某同学在研究凸透镜成像规律时，将物体放在同一凸透镜 焦距为10厘米 前的不同位置上，根据观察到的实验现象画出了如图6所示的（A）、（B）、（C）三图。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。 （1）观察图6（A）[或（B）或（C）]可得：____________________________________。 （2）比较图6（A）和（B）和（C）可得：_____________________________________。 某同学在用厚玻璃做平面镜成像实验时，发现能成两个像，如图7 a 所示。于是用三块材料相同、厚度不同的厚玻璃