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- 2016-10-09 发布于贵州
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生产实习指导书-木工程专业
土 木 工 程 专 业生 产 实 习 指 导 书
江苏科技大学学院目 录
1
二、实习的目标 1
三、实习内容 1
四、实习组织形式 2
五、实习时间安排 2
六、实习成果 2
七、成绩评定 3
八、实习中需注意的问题事项 4
九、安全教育 5
附件一:生产实习考勤表 7
附件二:实习指导人对实习生的评语 8
附件三:生产实习成绩评定表 9
附件四:生产实习学生分散实习申请表 10
附件五:学生生产实习联系函 11
一实习的性质
生产实习是工程专业教学计划中的重要组成部分。它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。
生产实习学生是以技术人员助手的身份参加现场施工和管理工作,在实习中应深入实际,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。
二实习的目标
1、通过实习了解建筑构造、结构体系及特点;了解某些新建筑、新结构、新施工工艺、新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域;
2、通过生产实习,使学生对单位或分部工程的结构构造、施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容;
3、通过现场实习了解建筑企业的组织机构及企业经营管理方式;
4、参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力;
5、学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。
三实习内容
1、看懂实习工程对象的建筑、结构施工图;
了解工程的性质、规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。
2、参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1~2项);
①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法、主要承重结构施工方法、屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作。当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。
②参与编制工程施工进度计划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法、执行情况和现场管理等提出个人见解。
③完成单项作业设计工作(模板配板设计、土方工程施工设计、整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计、构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等)。
④参加或熟悉施工预算的编制。
⑤参加施工项目管理实施规划的拟定。
3、学习1~2个主要工种工程的施工方法、操作要点、主要机具设备及用途、质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;
4、了解施工单位的组织管理系统、各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;
5、了解新技术、新工艺、新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;
6、参与现场组织的图纸会审、技术交流、学术讨论会、工作例会、技术革新、现场的质量检查与安全管理等;
7、了解在施工项目管理中各方(业主、承包商、监理单位)的职责;
8、了解施工项目管理的内容和方法。
四实习组织形式
在实习前,学院负责对实习学生进行实习动员。生产实习的组织形式在分散实习生较集中的,学院委派教师进行期间检查和指导学生在实习期间要认真写好实习日记,根据实习内容,用文字、图表等简明地进行记述;对工程参观、工作例会、专题报告、现场教学、施工操作要领、技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习日记中,为写实习报告积累素材。生产实习是生产单位与学校共同培养学生的一个过程,实习期间,实习学生要服从所在单位的领导五实习时间安排
生产实习是在毕业设计前进行的一次实际工程训练,主要是让学生能够针对自己的设计选题进行相应的了解和获得一定的资料,时间为周。
六实习成果
实习学生在实习期间必须完成以下几项实习成果:
每日完成的实习日记;
实习结束后,完成生产实习报告;
在施工现场自己完成的有关施工技术、施工组织管理、施工预算方面的方案、图纸和计算书等(此项附在实习报告中);
有关新结构、新工艺、新技术和新材料的专题调研报告(此项也可附在实习报告中);实习工地实习指导人评语实习日记实习日记是学生积累学习收获的一种重要方式,也是考核成绩的重要依据,学生应根据生产实习大纲的要求每天认真记录工作情况、心得体会和工作中发现的问题。为了帮助学生记好日记,现提出如下几点要求:
1、记录每天的工作内容及完成情况,包括工程的形象进度;
2、认真记录实习的心得体会;
3、根据每天的工作情况认真做好资料积累工作,如结构布置、新结构特点、新材料特性、新施工方法及其技术经济效果、劳动力组织及工作安排、施工进度计划和施工平面图布置、项目经理部的组织机构及职能等。
4、遇有参观、工作例会、听课或报告,则应详细记录这部分内容。
5、
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