二年级语文第三元和语文园地八.docVIP

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  • 2016-10-09 发布于贵州
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恩江镇小学“高效课堂”学案设计    二 年级 语文 科 下 学期 主备课人 丁琦 课 题 9、日月潭 课时 2课时 教学目标 1.会认9个生字,会写12个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 3.有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 重点难点 有热爱宝岛台湾和盼望祖国统一的情感。 教学准备 生字词卡片 导学流程(第一课时) 导入揭题 台湾的日月潭、山清水秀,风景如画。新疆的吐鲁番,牛羊成群,瓜果飘香。首都北京,车如水,人如潮,繁华而热闹。我们的祖国多么可爱!小朋友们,你们愿意和老师在接来的这些日子,一起去看看祖国的美丽河山吗? 那今天,老师就先带小朋友们去看看山清水秀,风景如画的日月潭 出示学习目标 1.会认9个生字,会写6个字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。 出示自学题 1)朗读课文,读准生字并记住它。 2)你觉得写最美的地方,请多读几遍。 2、检查课文朗读,顺势学习生字读音。 3)、日月潭在哪里? 4)、日月潭的名字是怎么来的? 小组讨论 分小组自主交流讨论。 学习反馈,师生交流 ?1、你们已经到日月潭游览一遍了,现在你们是小导游,你们来回答这几个问题吧,你们有信心回答吗? 1)、日月潭在哪里? 2)、日月潭的名字是怎么来的?

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