福清市农远工程应研究研究教学现场会.docVIP

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  • 2017-03-06 发布于贵州
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福清市农远工程应研究研究教学现场会.doc

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福清市农远工程应用研究研究教学现场会 材 料 汇 编 主办:福 清 市 教 育 局 协办:福清市渔溪中心小学 2008年4月16日 开展农远工程应用研究 推进义务教育均衡发展 ----福清市渔溪中心小学 王瑞贤 去年,我校荣幸地被省教育厅电教馆确定为省级农远工程“资源服务体系建设”和“三种模式课堂教学应用案例”专项研究单位。在省教育厅远教办、省市电教馆、教育局的深入指导下,学校坚持以“学校管理规范化,办学条件现代化,师资队伍优质化,办学特色多样化”为宗旨,围绕“办‘合格+特色+规范’学校,育‘合格+特长+创新’人才”为目标,施行以教育科研为先导,以课堂教学改革为核心,以教师队伍建设为根本,以科学管理为保证的优化管理体系。采取“树立样榜,以点带面;整体联动,全面发展”的管理办法,深入开展农村现代远程教育工程应用研究,促进农村义务教育均衡发展,有效地提高课堂教学质量。 一、更新理念、整体布局,构建和谐教育新局面。 1、树立一体化的办学思想 学校始终把中心校和所有完小校捆绑成为一个整体,一视同仁,整体联动,确立“三优一特八化”办学思想,“三优”:即学校具有优良的校风校纪,具有优质的办学质量,具有优秀的培养新世纪人才的队伍。“一特”:每所学校要做到能够“因校而异,创办特色”,如渔溪中心校设有山水盆景、古筝、二胡、爵士鼓等艺术办学特色,虞阳小学有写字、科技特色,梧瑞小学有科技和脸谱特

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