第七课 个人收入分配 限时训练.docVIP

义乌六中“315”课改高一年级政治学科课后限时训练 专题名第三单元 生产劳动和经营 课题名 个人收入的分配 编者：邓火聪 审核人： 时间：2012/11/07 一．编写限时作业的目标：巩固第七课所学知识，提高学生实际运用的能力。 二．正文： (一)、选择题(25×3=75分) 1、合理且适度的收入差距是贯彻党和国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等重大方针的必然要求，它有利于( ) ①克服平均主义，更好地发挥收入分配的激励作用②尊重和保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入③鼓励知识创新和科技创新，充分调动广大科技人员创新的积极性④发挥公有制经济的主体作用 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④ 2、下列说法中正确的是( ) A.只有在公有制内部才能进行按劳分配，公有制内部也只能实行按劳分配 B.按资金分配和按资本分配只是表述不同，实质是相同的 C.在我国社会主义社会的各个领域中都要认真贯彻按劳分配原则 D.确立按生产要素分配的原则，是发展社会主义市场经济的客观要求 3、我国现阶段只能实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。决定我国现阶段分配制度的根本原因是( ) A.我国实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B.这一制度适应了我国现实的生产