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- 2016-10-09 发布于贵州
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宣威中学201学科渗透法制教育工作开展情况小结
宣威中学2011年学科渗透法制教育开展情况小结
为贯彻育人为本,推进素质教育,提高中学生法制教育意识,根据国家和贵州省中长期教育发展规划纲要、国家《中小学法制教育指导纲要》、《贵州省“十二五”(2011-2015年中小学教师继续教育工程实施意见)》和麻教科通[2011]182号文件精神。学校联系工作实际,统筹安排、认真落实学科教学渗透法制教育工作,切实以学校教育的各门学科、各个环节、各个方面为主,利用课内课外相结合等方式开展形式多样的专题教育和丰富多彩的法制课外教育活动。与此同时,学校努力整合学校、家庭和社会的法制教育资源,发挥整体合力提高法制教育的实效。现结合学校开展学科渗透法制教育工作的实际情况,对目前开展工作的情况小结如下:
一、加强领导,分工负责,形成强大的工作合力。
为了确保学科渗透法制教育工作取得实实在在的效果,学校成立了领导小组,明确分工,责任到人,以此从组织纪律上予以保障。
组 长:章兴敏(校长)
副组长:赵里保(副校长兼党支部书记)
刘 浩(教务主任)
成 员:学校校委会成员、各班班主任、各处室负责人
领导小组的具体工作由刘浩负责,章兴敏负责协调。
二、确定步骤,周密安排,认真组织实施好学科教学渗透法制教育工作。
第一阶段:校本培训(9月上旬),学校利用开学时间组织全体教师开展学科渗透法制教育工作的专项培训。按照“尊重教材、科学导入,份量适中、目标恰当,
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