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- 2016-10-09 发布于贵州
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75 班-李一-关于初中英语作业优化设计的行动报告
中期作业名称 初中英语课外作业策略的研究 初中英语课外作业策略研究 关于初中英语作业优化设计的行动报告 任教科目 英语 电子邮箱 mmdjcm@163.com 姓名 李一锋
联系电话 结业作业正文
一、研究背景
对于初中生而言,课外作业是他们生活的一部分.它能加深对上课所学习内容的理解,进一步熟练有关技能.但是,在中考压力下,在片面求分数的形势下,我发现学生在做作业方面出现了一系列问题:
1、作业形式单一。作业机械重复、而且量大,主要是题海战术;注重作业程式规范统一,强调语言层面的死记硬背和机械操练,图“量”不求“质”,缺乏针对性和趣味性;作业内容仅限于英语学科知识范围,与学生的生活实际相脱离。这些问题最终造成课外作业占用了学生太多的时间,打击了学生的学习热情 ,给学生造成了很大的压力,甚至有学生出现了厌学情绪。
2、缺乏应用。书面作业是传统课外作业的唯一形式,即巩固和运用学过的知识;教师很少甚至没有口头作业或其他作业方式,忽视了英语的口头交际功能和语言的运用能力,长期下来,遏制了学生个性发展和语言应用能力的培养。
二、研究目的
通过改变传统的课外作业观,让学生在课外有效地、乐意地完成老师布置的作业,从而激发学生学习英语的兴趣,促进课堂英语教学效率。
三、研究内容
探索如何优化初
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