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- 约7.84千字
- 约 5页
- 2016-10-09 发布于贵州
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《大学语文》教大纲
《大学语文》教学大纲
课程编号学 时:60
学 分:4
课程类别:限制性选修课
面向对象:教育学院小学教育专业三年级学生
课程英语名称:College Chinese
一、课程的任务和目的
任务:培养学生的人文精神,提高学生的文化素养,增进学生对中外文学有所了解而开设的专业必修课。它以中外经典美文、诗歌、短篇小说为讲授内容,并介绍相关的文学知识和文化背景。
目的:增强学生的阅读能力和写作能力,发展学生的审美感悟力和对文学艺术的鉴赏力,以获得思想启迪、道德熏陶、文学修养、写作借鉴等方面综合效应。
二、课程教学内容与要求
(一)教学内容
第一部分 诗歌
中国古代现实主义与浪漫主义诗歌发展的源流;《诗经》的影响及经典性;屈原的《骚体诗》;汉乐府民歌;《古诗十九首》;陶渊明的田园诗;李白杜甫诗歌的风格及成就;苏轼、李清照为代表的宋词诗风;现代诗歌赏析。
1.理解《蒹葭》的朦胧意境、《国殇》的豪放悲壮之美。
2.掌握陶渊明诗歌的恬淡特征。
3.掌握李白的浪漫主义诗风。
4.掌握杜甫的写实主义风格。
5.了解白居易《长恨歌》的主题。
6.了解李煜在词史上的地位和作用。
7.掌握苏轼之词豪放的特色。
8.理解李清照之词婉约的特色。
9.了解《再别康桥》的形式美、音乐美、建筑美。
教学重点:
1.《诗经》对后世的影响。
2.《蒹葭》的朦胧意境。
3.《
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